10月24日，鼓樓區(qū)“雙減”工作交流會在玉潭實驗學校舉行，曹文壘副局長、馬媛科長，全區(qū)各校業(yè)務(wù)校長、“雙減”工作負責人參加了活動。
大家在玉潭教科室主任李玉梅的引導下參觀了玉潭“雙減”的現(xiàn)場呈現(xiàn)。家庭生活、學校責任、社會服務(wù)、田園體驗、職業(yè)啟蒙、創(chuàng)意生長六大勞動課程群為學校“雙減”注入了活力，撬動了學生素養(yǎng)提升。
農(nóng)耕園、心理咨詢室、夢想舞臺、綜合性學習中心、扎染坊、烘焙室等課程學習空間，發(fā)揮了“雙減”育人功能，為學生的延時服務(wù)學習提供了多元開放的體驗場域，讓課程隨處可見。
參觀完畢，大家齊聚情景體驗中心，舉行“雙減”工作交流會。
會議首先對鼓樓區(qū)第二批“雙減”工作典型案例進行了表彰，6所學校教師代表進行了“雙減”案例分享交流。
馬科長會議上對玉潭“雙減”工作給予充分肯定，鼓勵各校提高作業(yè)輔導質(zhì)量，把牢課后服務(wù)工作的及格線，持續(xù)關(guān)注課后服務(wù)作業(yè)管理工作，充分重視社團課程開設(shè)的意義和價值，做好巡課與監(jiān)管，對雙減工作加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變思想，真抓實干，真正讓“雙減落地”，讓素養(yǎng)提升。
曹局長最后點評了玉潭“雙減”工作的亮點舉措，對獲獎教師及單位的辛勤付出表示贊賞，強調(diào)學校要清晰認識到“雙減”工作的重要性，并對學校“雙減”工作的開展提出了更高要求。
此次活動，推動了玉潭“雙減”工作的深入實施。以后的工作中，學校將巧用“加減”藝術(shù)，精琢特色雙減，促進“內(nèi)涵建設(shè)、師生發(fā)展”的雙提升，真正實現(xiàn)教有所樂，學有所悅，潤澤幸福人生。
