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教學視導賦能成長 砥礪前行共譜華章——銅山區清華中學九年級迎接2024年區教研室教學視導工作
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-10-26 15:39:00    閱讀量:16571次
[摘要]:彭城教育:時維十月,序在金秋。為深入了解學校九年級常態下的課堂教學狀況,檢查區教研室的“三千工程”落實情況,進一步強化教學管理,抓緊、抓實教學效果,2024年10月23日上午,區教研室孟

  時維十月,序在金秋。為深入了解學校九年級常態下的課堂教學狀況,檢查區教研室的“三千工程”落實情況,進一步強化教學管理,抓緊、抓實教學效果,2024年10月23日上午,區教研室孟慶龍主任、柳泉中心中學校長周雷以及郭主任一行來到我校指導九年級教學工作,我校教學副校長王曉強、教務處主任劉廣林、九年級分管校長李方以及九年級年級主管劉偉利全程陪同。

課堂篇:深度把脈求實效

  視導組深入課堂,近距離多維度地對課堂教學、教師教學水平、學生學習情況等進行細致的“把脈問診”。從教學設計到課堂展示,授課教師以飽滿的熱情和扎實的基本功,各展風采、各具特色。視導組隨機聽取了九年級李軍老師、劉倩老師的數學課以及喬彥霞老師的語文課。三位老師都充分備課,用心上課,呈現出了三節優秀的常態課,體現出清華中學教師扎實的教學水平。

評課篇:研討碰撞知得失

  聽課結束后,視導組分學科開展評課議課活動,教研室孟主任以及學科教研員向執教教師反饋評課意見。從學生引導到教材運用,從課堂教學到課堂管理,從目標落實到創新教法,教研員們充分肯定了授課教師們的優點,同時也提出了自己的建設性、創新性的意見和建議。在場的老師們認真聆聽,虛心學習。

座談篇:深入談話明方向

  隨后,孟主任及隨行的幾位領導又分別隨機找幾位學生、班主任以及任課教師進行座談,了解本校三千工程的開展和落實情況,經了解,我校三千工程自開學起就召開動員會,從思想層面激發學生學習熱情,通過各種方法調動學生參與的積極性,師生上下一心,學生積極參與,教師創新方式方法,三千工程工作整體有序開展,孟主任給予了高度認可。

反饋篇:精準指導促發展

  最后,視導專家組進行了集中反饋會。區教研室孟主任評價我?!叭诵凝R、干勁足、有活力、成果亮”,對我校九年級組前兩年取得的成績進行肯定,質量管理有秩序、有創新,三千工程真抓實干。同時對接下來九年級的奮斗目標、三千工程工作的推進提出了指導意見。為進一步提升我校教育教學質量和精細化管理水平指明方向。

  學校黨支部書記、校長黃玉岷同志代表學校對視導組的意見表示感謝,下一步我們將對標教研室專家組的意見進一步提升學校教學工作。

  “視”是細致的關懷,“導”是方向的引領。銅山區清華中學將以此次視導工作為契機,砥礪深耕、躬身自省,繼續深入研習新課標,著力推進課堂創新,用新的標準、新的狀態、新的作為譜寫學校發展的新篇章!

撰稿:吳新宇

攝影、審核:李方


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