在新時代教育改革的浪潮中，中小學思政課建設的重要性愈發凸顯。為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，近日，一場聚焦于中小學教師思政課建設的專項培訓活動在陳塘小學成功舉行。此次活動旨在提升教師在各學科教學中滲透思政教育的意識與能力，從而構建全員、全程、全課程育人格局。
培訓伊始，孫莉校長帶領全體教師深入解讀了新時代中小學思政課建設的政策背景與戰略意義。她強調，思政課不僅是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，更是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保障。在當今全球化與信息化的時代背景下，各種思潮相互激蕩，中小學階段作為學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，強化思政教育刻不容緩。通過各學科滲透思政教育，能夠將思政元素有機融入知識傳授與能力培養之中，使學生在潛移默化中接受思想政治教育，實現知識體系向價值體系的有效轉化。
在學科思政教育的實踐策略討論環節，楊淑娟老師以語文教學為例，展示了如何深入挖掘教材中的思政資源。她提到，語文教材中的經典文學作品蘊含著豐富的愛國主義、集體主義、人文精神等思政元素。在教學過程中，教師可以通過引導學生對作品中人物形象的分析、對故事情節的解讀以及對優美語言的品味，讓學生在感受文學魅力的同時，領悟其中所蘊含的深刻思政內涵。例如，在教授《七律?長征》時，引導深刻感悟紅軍長征途中所表現出的堅定信念、頑強意志、樂觀精神與大無畏的英雄氣概，激發學生對革命先輩的崇敬與緬懷之情。使學生認識到長征精神在當代社會仍然具有強大的生命力與重要價值，鼓勵學生傳承和弘揚長征精神，增強學生的民族自豪感與愛國情懷，將個人理想與國家命運緊密相連，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
此外，培訓活動還設置了小組討論與案例分析環節，教師們就不同學科的教學案例進行深入研討。在熱烈的討論氛圍中，大家各抒己見，分享自己在學科思政教育實踐中的經驗與困惑。通過相互交流與學習，教師們進一步拓寬了教學視野，豐富了教學方法與手段。
活動末尾，孫校長對本次培訓活動進行了總結與展望。她充分肯定了此次培訓活動在提升教師思政教育能力方面的積極作用，并對全體教師提出了殷切期望。她強調，各學科教師要充分認識到學科思政教育的重要性，將思政教育作為教學工作的重要組成部分，積極探索適合本學科特點的思政教育模式與方法。同時，學校要加強對學科思政教育的組織與管理，建立健全相關評價機制，確保學科思政教育工作的有效落實與持續推進。
相信在全體教師的共同努力下，陳塘小學的思政課建設將迎來更加美好的明天，為培養擔當民族復興大任的時代新人奠定堅實的基礎。
