為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，提升教師的教研水平，11月14日下午我校戚楠楠老師和六（1）班的孩子們帶來了一節精彩的數學公開課——《百分數的認識》

  課堂伊始，戚老師以投籃比賽設疑，引導學生從命中次數多轉向考慮命中率高。通過命中率（命中次數占總次數的百分比）的計算，理解百分數的統計意義。緊接著學生分享日常搜集的百分數，引導歸納出百分數的意義深化了對百分數的理解。接著，通過練習辨析百分數和分數的區別和聯系。百分數反映的是兩個量之間的關系，帶有單位的具體數量不能轉化成百分數，此舉既鞏固新知，又提升了學生的邏輯思維與數學素養。

  本次公開課后數學教師進行了集體的評課活動，評課活動的開展促進教師的自我反思、自我成長，通過評課、議課活動為教師搭建了一個相互學習、共同成長的平臺，在研究中提升教師教學水平，在相互學習和借鑒中共同成長。

 圖片來源：劉丹程楚

 文字來源：戚楠楠

 審核：李迎澳

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