為進一步貫徹落實“雙減”政策及“教學五認真”要求，促進“雙減”工作落地見效，推動常規教學規范化、精細化、品質化，夯實常規管理基礎，賦能教學質量提升，11月14日下午，徐州市黃山中心小學開展了2024—2025學年度第一學期期中優秀備課、作業展評活動。
全面檢查 精心評選
此次展評活動，由學校教導處精心組織，首先由班主任和學科教師進行班級初評，對學生作業進行了全面而細致的檢查評選。初評結束后，各學科組長逐一翻閱，從字跡的工整度、內容的準確性、完成的及時性等多個維度進行綜合考量，評選出了真正能夠代表本年級學生優秀作業水平的典范。本次活動旨在展示我校教師、學生優秀的作品，推動全校教師教案和學生作業書寫的規范化，樹立學習的榜樣，促進學生養成良好的學習習慣。
互學互鑒 共促成長
賞優秀作品，學他人之長。各班學生在老師的帶領下，認真欣賞了展出的優秀作業。孩子們在參觀時，或駐足細看，或低聲交流，一本本書寫工整、字體美觀的作業獲得了此起彼伏的贊嘆聲。孩子們有的駐足細品，有的露出羨慕的表情，一張張天真可愛又專心致志的臉上，寫滿了對參展作業的贊賞。
常規作業展風采
一本本字跡清晰、排版美觀的作業本整齊排列，成為了校園內一道亮麗的風景線。在展示的優秀作業中，同學們工整認真的字跡，規范嚴謹的答題步驟，一字一行書寫出成長的痕跡，一點一滴凝聚著孩子們的靈氣與智慧。
特色作業提素質
作業是老師們精心設計的智慧，特色作業為孩子們提供了展示的舞臺，孩子們用心去體驗、用筆去書寫、用情去感悟，使枯燥乏味的知識瞬間變得鮮活靈動，充滿了妙趣。
案頭備課見真章
一紙一墨展風采，一筆一畫顯態度，老師、學生們也參觀學習了我校教師的優秀備課。每一本詳實的教案背后，都是老師們辛勤付出的結晶，大家也被各學科老師們嚴謹的工作態度所感染。
聽課記錄促成長
老師們的聽課記錄規范、認真，而且能夠結合課堂，提出自己的思考或是評價；同時還能反映出各年級的教研活既有集體的觀摩學習也有結合自己教學工作實際開展的主題研討活動，教師們的教學和教研能力在一次次聽課中得以提高。
作業是教與學的交匯點，本次優秀備課、作業展評活動是教學成果展示的一部分，為全體師生提供了一個相互學習、交流的平臺，達到了“以展促學，以評促優”的目的。未來，黃山中心小學將繼續抓實教學活動的每一環節，不斷探索和實踐更多有利于學生成長的活動形式，助力學生全面發展。
圖文：教導處
編輯：楊曉丹
發布：陳柳
