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【李小?教研】思維引領(lǐng),聚力賦能——徐州市柳新鎮(zhèn)李莊小學(xué)道德與法治教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-11-22 13:25:00    閱讀量:18595次
[摘要]:彭城教育:11月19日,我校成功開展了一場別開生面的道德與法治教研活動。本次活動旨在提升教師們對道德與法治教育的理解和教學(xué)水平,通過集體學(xué)習(xí)和觀摩優(yōu)秀課例,共同探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教

  11月19日,我校成功開展了一場別開生面的道德與法治教研活動。本次活動旨在提升教師們對道德與法治教育的理解和教學(xué)水平,通過集體學(xué)習(xí)和觀摩優(yōu)秀課例,共同探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)新路徑。

  活動伊始,全體道法教師齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)了《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)道德與法治教學(xué)建議》。在專家的引領(lǐng)下,教師們深入探討了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其對道德與法治教學(xué)的指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí),教師們更加明確了教學(xué)目標(biāo),即不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治意識和健康心理。

  學(xué)習(xí)過程中,教師們積極交流心得,分享教學(xué)經(jīng)驗。大家一致認(rèn)為,要在教學(xué)中注重學(xué)生的情感體驗,通過生動有趣的教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,教師們還就如何將心理健康教育融入道德與法治教學(xué)進行了深入探討,力求在教學(xué)過程中實現(xiàn)知識傳授與心理健康教育的有機結(jié)合。

  隨后,全體道法教師共同觀摩了優(yōu)秀課例《別傷著自己》。這節(jié)課由經(jīng)驗豐富的道法教師主講,通過生動的情境教學(xué)和互動游戲,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生活中潛在的危險,并學(xué)會如何避免和應(yīng)對這些危險。課堂上,學(xué)生們積極參與,氣氛熱烈,教學(xué)效果顯著。

  觀摩結(jié)束后,教師們進行了深入的研討。大家紛紛表示,這節(jié)課不僅教學(xué)設(shè)計新穎,而且教學(xué)方法靈活多樣,值得借鑒和學(xué)習(xí)。通過觀摩和研討,教師們對如何在教學(xué)中落實核心素養(yǎng)有了更加清晰的認(rèn)識,也找到了自己在教學(xué)中的不足之處,為今后的教學(xué)工作提供了有力的指導(dǎo)。

  本次教研活動的成功舉辦,不僅提升了教師們的教學(xué)水平,也為學(xué)校道德與法治教育的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下,我校的道德與法治教育將取得更加優(yōu)異的成績。


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