吳昊，大許鎮中心幼兒園的一名優秀教師，從教以來她將這份職業視為一份使命，一份對孩子們的熱愛。在平凡的崗位上，用熱情與愛心關愛著每一位孩子，為孩子們能夠擁有健康快樂的童年，譜寫著屬于自己的青春樂章。
以愛澆筑，用心傾聽
她說:“蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的大世界。”在她的心中，每一個孩子都是充滿無限潛能的。教育孩子就像牽著蝸牛在散步，她放慢自己的腳步，耐心地陪著孩子體味生活的滋味，傾聽孩子內心聲音在世界的回響，用心發現每個孩子的閃光點，用愛的教育，讓每個孩子在自己的宇宙里熠熠生輝。
在她帶小班時，孩子剛入園，分離焦慮特別嚴重，小懿每次都會把眼睛哭的紅紅的，每次都是她抱著哄著帶進教室。突然有一天，他開始抱著一個小熊貓哭著站在幼兒園大門口，不管怎樣都不肯進教室，詢問原因后是小懿想和保安叔叔在門口值班，為此她并沒有著急的把小懿抱進教室，而是耐心陪伴并和小懿約定，每天可以和保安叔叔一起值一會班，但是要開開心心入園。漸漸的小懿的入園焦慮越來越輕，從一開始的哭著入園到最后自主入園，是她的用心傾聽給予了孩子最大的鼓勵，是她的耐心陪伴成就了孩子的進步。
她愛笑，像個孩子；
她自信，充滿正能量；
她溫暖，像媽媽一樣；
她智慧，有自己的想法；
她溫柔、勇敢且有力量！
在一日生活中她既是良師亦是益友,她觀察入微關注著孩子們的情緒變化，及時給予安撫；她熱情親和，與孩子們一起游戲；她條理清晰，機智化解孩子們之間的小矛盾；永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。她的笑容掛在臉上，孩子放在心上，用欣賞的眼光去看待孩子，讓每個孩子健康陽光，成為最好的自己。
做一棵樹，尋一縷光
走在教育路上,最完美的關系就是家長信任老師，老師全力奔赴。她一直將這句話奉為與家長相處的秘訣。
她經常將孩子們的點滴記錄下來，主動與家長溝通。通過多種方式針對性的給家長提供育兒建議，向家長傳遞有效的教育策略，她真誠細致的工作得到了家長們的信任與支持。每一次家長會、每一次家長開放、每一次親子活動，她都會精心準備，讓家長滿載而歸。
一日活動中，她會抓拍孩子的精彩瞬間，點開她的相冊,琳瑯滿目都是孩子們的照片。她笑著說:“我喜歡記錄美好的東西，總是會忍不住打開相機，拍攝下孩子們成長過程中的可愛瞬間。”
堅持初心，不負韶華
位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業則成；斯是教師，唯有勤耕。在教學工作中，她深感要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要樹立終身學習的理念，不斷地提高自身專業素質。在工作之余她始終堅持自我“充電”，勤于學習、鉆研業務，經常閱讀一些專業的幼教理論書刊，在不斷的實踐總結與反思中，吸取有益的教學經驗。俗話說“一份耕耘，一份收獲”。多年來，她積極參與市、區規劃的論文撰寫，踴躍參加區組織的各類專業技能大賽，也多次榮獲嘉獎。
心中有愛，便能溫暖、悅納、有力量，從而讓生活處處充滿陽光。作為一名新時代的幼兒教師，在一線教師崗位上，她無愧而充實地耕耘著，在未來的育人路上，她將追逐著光陰的翅膀，心之所向，無問西東，尋夢而行，一路追光，爭做一名新時代有溫度的幼教人。
