閱讀是教師成長的必由之路，也是教師“最長遠的備課”。為進一步提高教師專業素養與知識儲備，激發教師閱讀熱情，促進教師專業成長，近日，伊莊鎮牛樓幼兒園開展了教師讀書分享活動。
  本次共讀的書目是《改變，從寫作開始》。作者基于一線教師的教育寫作困惑和對教育寫作技巧的現實需求，系統梳理了自己多年來積累的豐富教育寫作經驗和實戰案例，分析了教育寫作的誤區和實用技巧，從教育敘事、教學敘事、教育案例分析、教學案例分析、教學反思、教學論文、教育論文、教育隨筆等多個方面，分析了教育寫作內容如何選取、應留心哪些注意事項、有哪些實用寫作技巧及投稿訣竅等寫作實用策略。
  在分享過程當中，每一位教師都精心準備了自己的分享內容。有的老師分享了書中的精彩片段，那些優美的文字如同一幅幅絢麗的畫卷，展現在大家面前；有的老師闡述了深刻的哲理，引發了大家的深入思考；還有的老師講述了自己在閱讀過程中的感悟，讓人為之動容。
  每一次的讀書學習，都是一次心靈的成長。期待我們能夠把閱讀變成一種習慣，努力使自己成為一個有愛心、有智慧、有內涵的老師。