近日，房村鎮中心小學舉辦了一場別開生面的扎頭發比賽，為孩子們的校園生活增添了一抹亮麗的色彩。此次活動旨在培養孩子們的動手能力和和基本生活技能，同時讓他們在歡樂的氛圍中展示自己的巧思創造。本次活動的主體為五年級組的女同學們。
2024年12月11日，整個五年級組里洋溢著與眾不同的快樂氛圍。每間教室里女同學成了主角，她們個個精神飽滿，桌上早已擺好了精心準備的發飾和編發工具。比賽規則要求選手們不僅要扎出整齊、漂亮的發型，如麻花辮和丸子頭等，還可以在發型中融入自己的創意和想法，力求在整潔利索的基礎上讓評委和觀眾們眼前一亮。
比賽在各班班級內進行。小選手們迅速投入到創作中，她們靈巧的手指在發絲間穿梭，仿佛在進行一場無聲的舞蹈。有的選手選擇了清新自然的風格，用簡單的發繩和發夾打造出簡約而不失優雅的發型；有的選手則大膽嘗試，用彩綢、花朵等裝飾品為發型增添了一抹亮色，讓整個造型更加生動有趣。
在比賽過程中，孩子們有的為自己編，有的為同伴編。不僅展示了自己的動手能力和創造力，還學會了相互合作和鼓勵。他們互相交流心得，分享技巧，共同為創作出更加出色的發型而努力。這種團結合作的精神也感染了在場的每一個人，讓整個比賽充滿了溫馨和歡樂。
活動結束，老師們無不感嘆發型的重要！作為印象管理中重要的一環，一個漂亮的發型確實能為外形增色不少，各種發型相繼亮相，或溫婉如麻花辮，或調皮如馬尾辮，或可愛如丸子頭，簡約發箍、點綴小發夾、靚麗蝴蝶結等等小飾品奪目卻不張揚，充分展示了孩子們天真爛漫的個性和對生活的熱愛。孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，一雙雙小巧手讓女孩子們的公主夢變得鮮活起來。
此次巧手編發比賽不僅為孩子們提供了一個鍛煉生活能力的平臺，讓她們在實踐中提升了生活自理能力，更領悟到在日常生活中注重個人形象的重要。在感悟中，孩子們紛紛表達了要時刻牢記保持追求美創造美的生活態度。
相信在未來的日子里，這些孩子們將繼續用自己的雙手和創意去創造更多美好的事物，為校園生活增添更多的色彩和活力。
撰稿：穆 丹
審稿：馬朋松
