法國雕塑家羅丹說:“這個世界從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們的生活中到處充滿著一種數學之美——對稱美。近日，馬坡鎮大新莊小學三年級學生開展了一次“數學真有趣 對稱來添彩”綜合實踐活動，在探索軸對稱、創造軸對稱以及感受軸對稱中體會數學與生活的緊密聯系，感受自然界中許多渾然天成的對稱之美。
一、教師介紹軸對稱
三年級組的數學教師們為孩子詳細介紹了軸對稱的相關知識，培養學生空間想象能力和審美能力，引導學生動手創造軸對稱，并在生活中尋找軸對稱的影子，讓孩子們在操作實踐中深入了解和體驗軸對稱圖形的特點和魅力。
二、找一找
孩子們用一雙雙智慧的眼睛尋找生活中的軸對稱圖形，感受生活中的對稱
之美。在尋找的過程中，大家用眼睛發現美，用鏡頭記錄美，對軸對稱圖形有了更加清晰的認識。
三、畫一畫
孩子們巧用軸對稱，揮動著手中的畫筆，充分發揮自己的聰明才智，創造出了一張張形狀各異的軸對稱圖形。
四、剪一剪
數學學習離不開動手實踐。一雙雙靈巧的小手，剪出了各式各樣的軸對稱圖形，也體現了孩子們無限的創意。
本次綜合實踐活動，通過引導學生在認識、制作、欣賞、繪畫、敘寫軸對稱圖形的過程中，多方面提升了學生的觀察能力、實踐能力、創新能力、表達能力，培養了學生熱愛美、創造美的意識。學生們從生活中感知、在操作中研究，發展了空間觀念，提升了觀察能力和動手實踐能力。
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
