2024年秋季,我園積極貫徹省財政廳、省教育廳等關于印發《江蘇省學生資助資金管理辦法》的通知,結合市、區教育局、財政局文件通知,在上級部門正確領導、各個部門的通力協作、積極配合、共同努力下,全面貫學前教育資助政策,積極開展各種資助工作和活動,認真履行學生資助管理職責,贏得了廣大學生及家長好評,取得了較好的社會效益。本學期我園享受政府資助的幼兒21名,資助資金共計10500元。貧困幼兒也實實在在獲得資助而安心學習健康成長,現將主要情況總結如下:
一、領導重視,完善制度:
1.我園成立了以周蕊園長為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組,全面負責家庭經濟困難的幼兒資助工作。
2.建立園級以及班級評審小組名單,評定小組對提交申請的家庭經濟困難幼兒資助名單、申請表進行審核。
二、建立健全幼兒檔案:
1.我園對所有提交資助申請的家庭經濟困難幼兒進行家庭情況調查,實地家訪,拍照留存,如實填寫訪談記錄表。
2.貧困家庭資助申請表,如實描述家庭困難情況,監護人簽字。
3.秉承公開,公平,公正,實事求是,本人申請,民主評議和幼兒園評定相結合的原則,準確無誤將,急需救助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經濟情況發生的顯著變化,及時調整,及時調整經濟困難檔次。
三、打卡成功
向困難生家庭發放回執單,監護人確定收款成功后簽字,園所留存!
四、遇到的問題:
1.有部分家長,虛假夸張填寫家庭貧困申請表情況,為我園的資助工作增加了難度。
2.有家庭確實困難的幼兒,家長要面子,怕孩子會受到歧視,不愿填寫申請,我園了解情況后,積極對家長進行溝通,確保困難幼兒得到應有的資助。
回顧本學期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,在以后的工作中,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗,使真正需要幫助的幼兒能夠得到實實在在的幫助。
三堡中心幼兒園
2024年12月
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