為激發學生鉆研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，發展學生的個性特長。近日，黃山中心小學數學組舉行了2024-2025學年第一學期的數學學科競賽活動。
團結合作 智慧碰撞 五年級小組挑戰賽
小組合作，可以增強學生合作意識、提高學生參與能力，培養團體精神，鍛煉心理素質，喚醒學生的主體意識，感悟集體的力量。
為了激發學生深入學習數學的熱情，增進小組互幫互助的學習氛圍，本次活動五年級采取小組挑戰賽的形式開展數學學科競賽。
班級初賽，蓄勢待發
初賽為班級賽，由教研組統一出卷，老師們在每班中選取4名學生為一組，10組學生代表各自的班級參加決賽。
智者爭鋒，搶答樂章
總決賽共分為必答題、搶答題兩個環節。其中必答題考查學生們的基礎知識和基本技能；搶答題不僅考驗學生們的解題能力，更考驗學生們的反應能力；答題過程中小組成員們聚精會神，沉著冷靜，認真對待每一題。搶答題環節氣氛十分激烈，每道題限時搶答，既是思維的較量，也是手速的比拼，每一輪搶答都掀起了全場參與的熱潮。
頒獎儀式
經過兩輪激烈的角逐，五年級六班、五班、二班的同學取得了比賽的勝利！
此次活動，不僅提高了學生對數學的興趣和學習熱情，還培養了大家的團隊合作能力和競爭意識。希望同學們能將競賽中學到的知識和技能運用到日常的數學學習中，不斷提升自己的數學素養。
“數”趣橫生 “獨”顯魅力 六年級趣味數獨
數獨是源自18世紀瑞士的一種數字邏輯游戲，也是鍛煉青少年思維的益智游戲。游戲規則很簡單：在九宮格里，填入1-9，讓每個數字在每行、每列、每宮都只出現一次。
班級初賽
初賽階段，六年級各班的數學老師帶領本班的學生利用課余時間充分認識、了解數獨的玩法后，各班有序地組織學生通過高途樂學進行線上練習比拼。通過緊張激烈的班內選拔，最終確定了40位學生進入決賽。
決賽沖刺
12月17日下午，學校報告廳舉行數獨比賽決賽。決賽開始前，郝允軒老師對數獨比賽規則進行了認真的講解。
決賽開始，同學們腦子快速活躍地轉動起來，他們竭盡所能把自己的智慧呈現在答題上。時間一分一分地過去，孩子們的臉上時而懊惱，時而欣喜，題目也一題一題被選手攻克。此時，選手們已經沉浸在數學的天地中，靜思精算。
頒獎禮
經過激烈的比拼，最后評選出特等獎1名、一等獎5名，二等獎10名，三等獎24名。這些同學憑借超凡的邏輯思維和驚人的解題速度，贏得了榮譽。這一刻，智慧的光芒在舞臺上閃耀，激勵著每一位熱愛數獨的孩子。
寓教于樂，寓學于樂，融知識與趣味、游戲為一體的數獨比賽，培養了學生的自信心，讓他們體驗到了數學的奧妙和樂趣。愿同學們自由地翱翔在數學世界里，用數學的眼光觀察世界，用數學的思維思考世界，用數學的語言表達世界！
此次數學學科競賽的開展，鍛煉了學生的邏輯思維能力，培養了學生自主學習的能力，發展了學生的數學思維，提高了分析問題和解決問題的能力。通過本次活動，給孩子創造了一個展現自我的機會，營造了良好的數學文化氛圍，增強了學習數學的自信心，體驗到了數學學習的樂趣。在全校掀起愛數學、學數學、用數學的熱潮。
圖文|五六年級數學組教師
編輯|郝允軒
張擎
審核|關永亮
發布|陳柳
