學習就像是一場奇妙的探險之旅！在這場旅行中，我們會遇到各種各樣的挑戰和挫折，它們就像是藏在森林里的神秘寶藏，等著我們去發現和解鎖。
12月25日，銅山區劉集實驗小學的學生們跟隨常州市覓渡橋小學的丁嵐老師一起變成勇敢的小探險家，學習如何用智慧和勇氣去面對這些挫折，把每一次挑戰都變成成長的階梯。
課程伊始，丁老師帶領孩子們開展熱身活動：天氣預報。聽口令，分別用肢體語言表現出“小雨”“中雨”“大雨”“雷陣雨”，達到放松身體，活躍氛圍的效果。
緊接著開展的活動有：
1.學習困擾《路路的微笑記錄》，為什么一向愛笑的路路會感到這么難過？你們遇到過一些困難嗎？
2.微笑點贊
（1）和身邊的人輪流分享成長故事，說說在學習上遭遇挫折后，你的想法和做法。
（2）選出你最敬佩的“微笑不倒翁”，送自己或者送給他“不倒翁點贊卡”，并說說理由。
3.幫幫團
（1）請你在困難盒里抽取小紙條，和身邊的人在任務單上寫下妙招。
（2）根據妙招，采取你們喜歡的方式，和大家交流。
4.微笑儲蓄
堅持一周，每天寫一則笑對挫折的行為日記，把它們存到自己的“微笑儲蓄罐”中。
通過此次課，孩子們學會了如何用智慧和勇氣去面對生活中的挫折，增添了面對困難的勇氣，為增強自身的心理韌性有積極作用。
