2024年秋季學期家庭經濟困難學生認定及國家助學金發放工作已近尾聲，為了進一步推動貧困生資助工作的精準開展，做好貧困生資助評審，確保每一位家庭經濟困難的學生都能得到及時有效的幫助，讓教育的陽光溫暖每一角落，銅山區房村鎮郭集小學于近日召開了學生資助工作總結會。會議由負責資助的張主任主持，全體班主任教師及相關工作人員參加。
孔令法校長在會上強調：貧困生資助工作對于學生成長和學校教育公平的重大意義。要求各班班主任以及相關工作人員要高度重視學生資助工作，并且公平、公正、公開做好每一項工作。明確要求學校資助工作流程要做到精準開展，希望老師們今后能一如既往地高度重視貧困生資助工作。
負責資助的張主任總結到：本學期，我校積極貫徹省財政廳、省教育廳等關于印發《江蘇省學生資助資金管理辦法》的通知，結合市、區教育局、財政局文件通知，在上級正確領導下，我校各部門通力協作、共同努力下，全面貫徹教育資助政策，積極開展各種資助工作和活動，認真履行學生資助管理職責，贏得了廣大學生及家長的一致好評，取得了較好的社會效益。
我校建檔立卡、低保家庭學生94人（70500元），殘疾學生2人（1000元），一般困難學生68人（34000元），總計164人受助（學籍在房小的6人，學籍在馬家小學的1人），資助總金額：105500元。目前，24秋季我校164受助學生全部收到了資助金。具體做法如下：
1、我校成立了以孔令法校長為組長，以副校長、總務主任、部分教師代表和班主任為成員的學生資助工作領導小組，全面負責家庭經濟困難的學生資助工作。
2、建立校級、班級評審小組名單，評議小組對提交申請的家庭經濟困難學生資助名單、申請表進行審核。
3、我校對所有提交資助申請的家庭經濟困難學生進行家庭情況調查，實地家訪，拍照留存，如實填寫訪談記錄表。
4、貧困家庭資助省級平臺申請，如實描述家庭困難情況，學校審核后家長（或監護人）簽字。
5、秉承公平、公開、公正，實事求是的原則，本人申請、民主評議和學生校評定相結合的原則，準確無誤將，急需救助的困難學生評定出來，平時還要做到掌握學生家庭經濟情況發生的顯著變化，及時調整經，確保精準資助。
6、向困難生家庭發放打卡回執單，監護人確定收款成功后簽字，學校留存電子檔！
三、遇到的問題：
1、有部分家長，虛假夸張填寫家庭貧困申請表情況，為我校的資助工作增加了難度。
2、有家庭確實困難的學生，家長要面子，怕孩子會受到歧視，不愿填寫申請，我校了解情況后，積極對家長進行溝通，確保困難學生得到應有的資助，真真做到應助盡助。
此次會議的召開，為房村鎮郭集小學貧困生資助工作的順利完成奠定了堅實基礎。我校將嚴格執行相關政策，把資助工作做好做細，落到實處。助力貧困學生在求學道路上奮勇前行、實現自己的夢想！
撰稿：張玉杰
供圖：楊猛、
審核：秦子童
