合肥瑤海區(qū)小學(xué)生毛筆書法培訓(xùn)怎么選(2024更新成功)(今日/咨詢)，聯(lián)系人：姚老師19942518105橡樹灣校區(qū): 橡樹灣四十五中正對(duì)面。
合肥瑤海區(qū)小學(xué)生毛筆書法培訓(xùn)怎么選(2024更新成功)(今日/咨詢)， 7.硬筆書法教學(xué)實(shí)踐8.毛筆楷書教學(xué)實(shí)踐9. 經(jīng)典行書的學(xué)習(xí)研究與創(chuàng)作10.硬筆書法教學(xué)觀摩課11.毛筆書法教學(xué)觀摩課13.硬筆書法常用例字示范解析14.學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐課，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)15.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生、運(yùn)營(yíng)管理營(yíng)銷方案、技巧培訓(xùn)16.結(jié)業(yè)創(chuàng)作與作品講評(píng)學(xué)費(fèi)：2000元/人；資料費(fèi)：200元/人；食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。1.培訓(xùn)合格，頒發(fā)中國(guó)硬筆書法山東工作委員會(huì)高級(jí)書法教師資質(zhì)證書并與導(dǎo)師合影留念。2.成績(jī)者，可以申請(qǐng)加入中國(guó)硬筆書法山東工作委員會(huì)；還可以申請(qǐng)成為羲之藝術(shù)館在線教育平臺(tái)書法講師，教學(xué)成果。
大中小學(xué)教師及社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教師。正在從事書法教育的工作者和準(zhǔn)備從事書法教育并具有一定書法基礎(chǔ)的愛好者。熱心書法教育事業(yè)的大中專職業(yè)學(xué)校學(xué)生，尤其書法專業(yè)的學(xué)生。線上網(wǎng)絡(luò)授課與線下集中面授相結(jié)合2019年3月25日-29日集中面授。線上授課10次（具體時(shí)間待定）。1.如何做好書法教育培訓(xùn)2.解讀書法教育的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和要求3.硬筆書法臨帖探究4.毛筆楷書經(jīng)典碑帖臨習(xí)舉要5.硬筆楷書與毛筆小楷之比較6.硬筆行書與毛筆行書之比較
合肥瑤海區(qū)小學(xué)生毛筆書法培訓(xùn)怎么選(2024更新成功)(今日/咨詢)， 正在從事書法教育的工作者和準(zhǔn)備從事書法教育并具有一定書法基礎(chǔ)的愛好者。熱心書法教育事業(yè)的大中專職業(yè)學(xué)校學(xué)生，尤其書法專業(yè)的學(xué)生。線上網(wǎng)絡(luò)授課與線下集中面授相結(jié)合2019年3月25日-29日集中面授。線上授課10次（具體時(shí)間待定）。1.如何做好書法教育培訓(xùn)2.解讀書法教育的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和要求3.硬筆書法臨帖探究4.毛筆楷書經(jīng)典碑帖臨習(xí)舉要5.硬筆楷書與毛筆小楷之比較6.硬筆行書與毛筆行書之比較
9. 經(jīng)典行書的學(xué)習(xí)研究與創(chuàng)作10.硬筆書法教學(xué)觀摩課11.毛筆書法教學(xué)觀摩課13.硬筆書法常用例字示范解析14.學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐課，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)15.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生、運(yùn)營(yíng)管理營(yíng)銷方案、技巧培訓(xùn)16.結(jié)業(yè)創(chuàng)作與作品講評(píng)學(xué)費(fèi)：2000元/人；資料費(fèi)：200元/人；食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。1.培訓(xùn)合格，頒發(fā)中國(guó)硬筆書法山東工作委員會(huì)高級(jí)書法教師資質(zhì)證書并與導(dǎo)師合影留念。
合肥瑤海區(qū)小學(xué)生毛筆書法培訓(xùn)怎么選(2024更新成功)(今日/咨詢)， 規(guī)范書寫是當(dāng)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重中之重，同時(shí)也要求教師有過(guò)硬的書寫素質(zhì)。本培訓(xùn)次活動(dòng)由校書法教師梁冬梅主講。教室里濃墨飄香，宇峰小學(xué)的老師們準(zhǔn)備了柔軟的宣紙和狼毫筆，認(rèn)真聆聽。歐陽(yáng)詢的歐體、顏真卿的顏體、柳公權(quán)的柳體、趙孟頫的趙體，從大書法大家揮毫潑墨的特點(diǎn)，分析誰(shuí)的字更適合學(xué)習(xí)與臨摹。讓與會(huì)老師探尋古意，提升書法修養(yǎng)。俗話說(shuō)的好，工欲善其事必先利其器，梁老師在本次研訓(xùn)活動(dòng)上給老師們講解了手中的小小毛筆，從筆的粗細(xì)，到毛筆毛的材質(zhì)與軟硬，從筆桿的長(zhǎng)短到合適毛筆的甄別選擇，讓老師們大開眼界，頻頻點(diǎn)頭。隨后梁冬梅老師在黑板上進(jìn)行了基本筆畫的書寫演示，大家邊寫邊練，收獲頗豐。時(shí)間短暫，培訓(xùn)時(shí)間結(jié)束，老師們?nèi)匀徊簧岬梅畔旅P，還在討論與書寫。小小的筆桿，不僅飽蘸濃濃的墨汁，還蘸滿了宇峰小學(xué)教師對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)書法的認(rèn)真與執(zhí)著。
毛筆一桿，古硯一方。鋪一卷素桿，落筆成字，點(diǎn)墨成詩(shī)。一張一馳，文武有道，盡顯中國(guó)風(fēng)。為貫徹落實(shí)《中央關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》等文件精神，加強(qiáng)書法教師師德師風(fēng)和專業(yè)技能建設(shè)，不斷提高書法教師教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)科研能力，充分保障并持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，2021年4月21日至23日，由武寧縣教體局、武寧縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的“武寧縣書法骨干教師培訓(xùn)班"在武寧小舉行。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，江西省書法家協(xié)會(huì)隸書委員會(huì)委員，廬山中國(guó)書畫研究院副院長(zhǎng)，九江市書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，九江市書法院院士曾祖華先生為培訓(xùn)主講。課程培訓(xùn)中，曾老師首先分別從書法的發(fā)展歷史、如何學(xué)好書法、如何選貼及欣賞作品、書法的用筆要求及線條要求等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，他用樸實(shí)幽默的語(yǔ)言，帶我們領(lǐng)略書法的不同魅力。
合肥瑤海區(qū)小學(xué)生毛筆書法培訓(xùn)怎么選(2024更新成功)(今日/咨詢)， 規(guī)范書寫是當(dāng)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重中之重，同時(shí)也要求教師有過(guò)硬的書寫素質(zhì)。本培訓(xùn)次活動(dòng)由校書法教師梁冬梅主講。教室里濃墨飄香，宇峰小學(xué)的老師們準(zhǔn)備了柔軟的宣紙和狼毫筆，認(rèn)真聆聽。歐陽(yáng)詢的歐體、顏真卿的顏體、柳公權(quán)的柳體、趙孟頫的趙體，從大書法大家揮毫潑墨的特點(diǎn)，分析誰(shuí)的字更適合學(xué)習(xí)與臨摹。讓與會(huì)老師探尋古意，提升書法修養(yǎng)。俗話說(shuō)的好，工欲善其事必先利其器，梁老師在本次研訓(xùn)活動(dòng)上給老師們講解了手中的小小毛筆，從筆的粗細(xì)，到毛筆毛的材質(zhì)與軟硬，從筆桿的長(zhǎng)短到合適毛筆的甄別選擇，讓老師們大開眼界，頻頻點(diǎn)頭。