合肥廬陽區(qū)電焊工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，萬通汽修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院怎么樣-安徽萬通高級(jí)技工學(xué)校焊工專業(yè)，實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn) 手把手教學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間短，實(shí)踐練習(xí)多，資源充沛，確保實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，設(shè)備無縫接軌市場(chǎng)。
電焊工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 合肥廬陽區(qū)電焊工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 萬通汽修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院怎么樣
安徽萬通高級(jí)技工學(xué)校新能源汽車技術(shù)工程師專業(yè)特色：理實(shí)一體教學(xué)，30%理論+70%實(shí)操理實(shí)結(jié)合教學(xué)；工單式教學(xué)，項(xiàng)目工單式教學(xué)規(guī)范教學(xué)形式；小班教學(xué)，興趣開發(fā)因材施教；模塊化教學(xué),系統(tǒng)教學(xué)模式貼近市場(chǎng)需求；內(nèi)部研發(fā)教材,內(nèi)部研發(fā)O2O教材微課視頻教學(xué);中專學(xué)歷,學(xué)歷教育技能與學(xué)歷雙收獲。
安徽萬通高級(jí)技工學(xué)校新能源創(chuàng)就業(yè)保障之創(chuàng)業(yè)幫扶政策:
1、創(chuàng)業(yè)教育體系: 萬通將"通過創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑，提高創(chuàng)業(yè)能力；開展“創(chuàng)業(yè)大課堂”“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”“創(chuàng)業(yè)能力大賽”等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)。
2、創(chuàng)業(yè)幫扶體系: 對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生，通過創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合、項(xiàng)目選定、成功開業(yè)、高效運(yùn)營(yíng)、資源支持、人員支持、經(jīng)營(yíng)支持等幫扶，讓學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
還開設(shè)城市軌道交通運(yùn)輸與管理：系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)關(guān)于城市軌道交通職業(yè)化素養(yǎng)、票務(wù)管理、客運(yùn)組織、禮儀、城站運(yùn)作管理。航空服務(wù)：航空專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、 航空服務(wù)專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能，能從事空中服務(wù)、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)及相關(guān)基層管理工作的， 可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)后可以成為“航空服務(wù)”專業(yè)的中等服務(wù)人才。美容美發(fā)與造型：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展，人民生活水平不斷提升，審美意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，人們對(duì)于美的追求越來越高。美容美發(fā)、形象造型設(shè)計(jì)服務(wù)已成為我國(guó)居民消費(fèi)的熱點(diǎn)。
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