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        1. 大同學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè)

          來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-01-18

          大同清鳥(niǎo)為你介紹:什么是出血?

          預(yù)留出血,就是讓部分視覺(jué)元素,刻意地超出裁剪線,以此來(lái)避免在切割印刷品時(shí)傷及版面的主體視覺(jué)元素,或留下多余白邊,而采取的處理手法。印刷中的裁剪設(shè)備可能存在誤差,沒(méi)有添加出血位得到產(chǎn)出物會(huì)產(chǎn)生出現(xiàn)白邊或有的地方切掉多了。

          什么時(shí)候需要設(shè)置出血線呢?只要涉及到反正面印刷的產(chǎn)出物就需要加出血,PS中可以建立實(shí)際印刷尺寸,通過(guò)畫(huà)布大小各加相同數(shù)值就完成了上下左右相同的出血,AI與ID軟件中可以在新建畫(huà)布的情況下添加完成。設(shè)計(jì)時(shí)候建議請(qǐng)離出血的位置多一些,針對(duì)不同的印刷品,出血線也有所不同。 大同清鳥(niǎo)教育——讓夢(mèng)想找你!大同學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè)

          大同學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè),平面設(shè)計(jì)

          大同清鳥(niǎo)帶你了解平面設(shè)計(jì)那些事:Lab顏色模式是什么?

          Lab顏色是由RGB三基色轉(zhuǎn)換而來(lái)的,它是由RGB模式轉(zhuǎn)換為HSB模式和CMYK模式的橋梁。該顏色模式由一個(gè)發(fā)光率(Luminance)和兩個(gè)顏色(a,b)軸組成。它由顏色軸所構(gòu)成的平面上的環(huán)形線來(lái)表示色的變化,其中徑向表示色飽和度的變化,自內(nèi)向外,飽和度逐漸增高;圓周方向表示色調(diào)的變化,每個(gè)圓周形成一個(gè)色環(huán);而不同的發(fā)光率表示不同的亮度并對(duì)應(yīng)不同環(huán)形顏色變化線。它是一種具有“單獨(dú)于設(shè)備”的顏色模式,即不論使用任何一種監(jiān)視器或者打印機(jī),Lab的顏色不變。其中a表示從紅色至綠色的范圍,b表示黃色至藍(lán)色的范圍。 朔州培訓(xùn)班平面設(shè)計(jì)學(xué)費(fèi)低從夢(mèng)想開(kāi)始設(shè)計(jì),從大同清鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

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          大同清鳥(niǎo)為你解答:平面設(shè)計(jì)難不難學(xué)?

          要想學(xué)習(xí)一門(mén)新的知識(shí),尤其是平面設(shè)計(jì),需要先確定自己是否真的對(duì)這方面感興趣。如果你只是三分鐘熱度,很快就會(huì)在接下來(lái)的過(guò)程中慢慢消磨了學(xué)習(xí)熱情。興趣能決定學(xué)習(xí)的高度,而這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你是否能保持高度的熱情,是直接決定你接下來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容的豐富程度。接下來(lái)就是需要你堅(jiān)持學(xué)習(xí)。初學(xué)一門(mén)技術(shù),總會(huì)有困難,遇到困難,是想辦法解決,還是逃避問(wèn)題或者干脆放棄學(xué)習(xí)呢?你的態(tài)度會(huì)決定你能不能學(xué)好、你的學(xué)習(xí)之路會(huì)不會(huì)越來(lái)越艱難。遇到困難的時(shí)候就放棄,這種思想是不能做好設(shè)計(jì)工作乃至任何工作的。

          什么是包裝設(shè)計(jì)?大同清鳥(niǎo)為你解答:

          包裝設(shè)計(jì)就是根據(jù)產(chǎn)品對(duì)包裝的目的和要求,為其進(jìn)行包裝材料、包裝造型、包裝結(jié)構(gòu)和視覺(jué)信息傳達(dá)等綜合的、完整合理的專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì),并且在產(chǎn)品的包裝物上按產(chǎn)品的特性,以一定的文字設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)等,用以保護(hù)產(chǎn)品、美化產(chǎn)品、宣傳產(chǎn)品,促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的一種形式。包裝不僅具有保護(hù)產(chǎn)品的基本功能,還具有積極促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售、宣傳企業(yè)文化的作用。一個(gè)的包裝設(shè)計(jì),是包裝造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)三者有機(jī)地統(tǒng)一,只有這樣,才能充分地發(fā)揮包裝設(shè)計(jì)的作用。 就業(yè),從大同清鳥(niǎo)教育開(kāi)始設(shè)計(jì)!

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          大同清鳥(niǎo)帶你了解平面設(shè)計(jì)那些事:字體的表現(xiàn)類(lèi)型有哪些?

          字體表現(xiàn)大致類(lèi)型分為五種:黑體字、宋體字、書(shū)法體或手寫(xiě)體、三維體字、動(dòng)態(tài)體字。

          1.黑體字,整體簡(jiǎn)潔大方,有時(shí)尚感和現(xiàn)代感。黑體字可以說(shuō)是百搭字體,可塑性很強(qiáng),可以表現(xiàn)商業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)氣質(zhì),也可以表現(xiàn)青春激情和動(dòng)感,纖細(xì)的黑體還能體現(xiàn)女性氣質(zhì)。

          2.宋體字是為印刷而生的,其筆畫(huà)有粗細(xì)變化,一般是橫細(xì)豎粗,筆畫(huà)末端有類(lèi)似三角形的節(jié)點(diǎn)襯線裝飾。

          3.中國(guó)書(shū)法字講究作品中字與字、行與行之間的呼應(yīng)關(guān)系。一般要求筆斷意連,連綴成行,積行成篇,整體的書(shū)寫(xiě)中既有變化,又能和諧。除了毛筆字書(shū)寫(xiě)體外,還可以使用其他工具書(shū)寫(xiě),比如鋼筆、中性筆、圓珠筆等。

          4.三維體字,三維體指有3D效果,立體感,空間性強(qiáng)的字體。常見(jiàn)是輔助60°、45°網(wǎng)格繪制,各個(gè)組建,按照基本字形組合搭建而成。比如將字型筆畫(huà)拆解,用立方體、圓柱體或其他幾何體取代常規(guī)筆畫(huà),任意組合,可以創(chuàng)造出無(wú)盡的字體可能。當(dāng)然也可以直接用如C4D等三維軟件,根據(jù)字型建模渲染。

          5.動(dòng)態(tài)字體,靜態(tài)字體有自身表現(xiàn)的局限性,如果增加動(dòng)效可以增強(qiáng)感官感受,也能將字義表現(xiàn)的更到位,使人印象深刻。 從大同清鳥(niǎo)開(kāi)始,實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)夢(mèng)想!晉中培訓(xùn)平面設(shè)計(jì)選清鳥(niǎo)

          大同清鳥(niǎo)教育:讓你的設(shè)計(jì)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!大同學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè)

          進(jìn)行字體設(shè)計(jì)的原則有什么?大同清鳥(niǎo)為你解答:

          1.從需求出發(fā),從字義出發(fā),形義結(jié)合。這是決定字形設(shè)計(jì)方向的基礎(chǔ)原則,藝術(shù)的本質(zhì)是嘗試更多的更能性,設(shè)計(jì)的本質(zhì)是確定少的可能性,通過(guò)確定原則我們排除掉一些錯(cuò)誤選項(xiàng)。同一個(gè)字體,通過(guò)設(shè)計(jì)可以變化出無(wú)數(shù)的可能性,這就是字義到字形的過(guò)程。

          2.易于辨識(shí)。設(shè)計(jì)也要把握好度,當(dāng)字形無(wú)法識(shí)別的時(shí)候再好的設(shè)計(jì)別人也看不懂。

          3.抓準(zhǔn)字體的重心與結(jié)構(gòu)。這是字體設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。重心與結(jié)構(gòu)就是字體的視覺(jué)中心和空間結(jié)構(gòu)的分布,尋找字體的視覺(jué)中心在哪里,確定筆畫(huà)正負(fù)空間的對(duì)比程度,筆畫(huà)可以看做是正空間,留白可以看做是負(fù)空間。視覺(jué)中心會(huì)決定字的結(jié)構(gòu)看起來(lái)是否穩(wěn)定偏移,正負(fù)空間的會(huì)決定筆畫(huà)的位置和字體的性格。 大同學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè)

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