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        1. 廣西校園防欺凌預警系統(tǒng)服務(wù)熱線

          來源: 發(fā)布時間:2024-09-01

          校園防欺凌預警系統(tǒng)中的行為分析預警模塊,是維護校園安全、預防欺凌事件的重要技術(shù)保障。該系統(tǒng)憑借先進的圖像處理與人工智能技術(shù),實現(xiàn)了對校園內(nèi)攝像機捕捉到的場景進行深度解析與智能識別。其功能在于將復雜多變的場景背景與動態(tài)目標進行高效分離,進而對場景內(nèi)出現(xiàn)的所有目標進行精細追蹤與行為分析。用戶可根據(jù)實際需求,在系統(tǒng)的視頻內(nèi)容分析平臺上,靈活設(shè)置多種報警規(guī)則,這些規(guī)則涵蓋了諸如徘徊、聚集、推搡、肢體等可能預示欺凌行為發(fā)生的異常舉動。一旦系統(tǒng)監(jiān)測到任何目標在攝像機覆蓋的場景中實施了違反這些預定義規(guī)則的行為,便會立即觸發(fā)自動報警機制。此時,監(jiān)控工作站會迅速響應(yīng),自動彈出醒目的報警信息窗口,并伴隨強烈的警示音,確保值班人員能夠時間察覺到異常情況。用戶需輕點報警信息,系統(tǒng)便能智能地回放并重組相關(guān)場景,提供詳盡的視頻證據(jù),為后續(xù)的干預與處理提供有力支持。這種即時、準確的預警與響應(yīng)機制,極大地提升了校園防欺凌工作的效率與效果,為構(gòu)建一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境提供了堅實的技術(shù)支撐。易成功的服務(wù)目標是什么?防范和遏制涉校涉生安全事件發(fā)生,為學生營造和諧、安全、健康的成長環(huán)境。廣西校園防欺凌預警系統(tǒng)服務(wù)熱線

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          易成功校園防欺凌系統(tǒng)以其優(yōu)勢,為校園安全管理提供了工具。系統(tǒng)在設(shè)計上充分考慮了管理的便捷性,支持多部門、多角色的靈活配置,使得不同職責的管理人員能夠各司其職,協(xié)同作業(yè)。其內(nèi)置的豐富算法,包括終端算法、音視頻處理算法以及敏感詞識別引擎等,為系統(tǒng)的識別與高效響應(yīng)提供了強大支撐。同時,系統(tǒng)支持分級權(quán)限管理和終端分組管理,實現(xiàn)了精細化的權(quán)限控制,確保數(shù)據(jù)的安全與隱私。易成功校園防欺凌系統(tǒng)還具備定期遠程升級的功能,能夠及時引入新技術(shù)和算法,讓系統(tǒng)始終保持智能化水平的前沿。在音頻處理方面,系統(tǒng)采用了新一代降噪技術(shù),結(jié)合高智能語音識別技術(shù),即使在嘈雜環(huán)境中也能實現(xiàn)高精度的語音識別和高清晰度的對講廣播,確保信息的準確傳遞。此外,系統(tǒng)提供了多樣化的報警方式,包括移動手機端和可視化指揮中心,支持遠程對講功能,使得管理人員無論身處何地都能迅速響應(yīng)緊急事件,及時制止欺凌行為,為校園安全保駕護航。廣西校園防欺凌預警系統(tǒng)服務(wù)熱線校園防欺凌解決方案高效、可視、輕量、利舊,滿足校園各個安全場景下的業(yè)務(wù)管理需求。

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          易成功校園防欺凌預警系統(tǒng),憑借其豐富的功能,為校園安全提供了保障。該系統(tǒng)能夠精細分析監(jiān)控區(qū)域下的人員行為,無論是奔跑時可能引發(fā)的摔倒風險,還是在體育場館、操場等密集活動區(qū)域突然發(fā)生的人員摔倒,都能實現(xiàn)實時檢測并即時預警,有效預防傷害事故。同時,針對校園內(nèi)的扭打、打架斗毆等惡性事件,系統(tǒng)也能在時間識別并預警,確保管理人員能夠迅速介入,防范事態(tài)惡化。此外,系統(tǒng)還具備抽煙檢測和打電話檢測功能,旨在維護校園的健康與安全秩序。在宿舍樓、教學樓等學生學習生活區(qū)域,系統(tǒng)能實時捕捉吸煙行為,及時發(fā)出預警,引導學生遠離不良習慣,并消除潛在的火災(zāi)隱患。

          易成功校園防欺凌預警系統(tǒng)的建設(shè)目的旨在構(gòu)建一個多層次的校園安全防御體系,確保每一位學生的身心健康與安全。首先,通過無死角防御策略,針對宿舍、廁所、樓梯及校外周邊等欺凌行為的高發(fā)區(qū)域,部署先進的監(jiān)控與緊急報警系統(tǒng),使學生能夠在遭遇欺凌時迅速發(fā)出求救信號,有效縮短響應(yīng)時間,為受害者提供即時援助。其次,我們主動出擊,利用大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù),為學校量身打造行為分析預警系統(tǒng)、周界預警管理系統(tǒng)及防欺凌管理系統(tǒng),實現(xiàn)對潛在欺凌行為的早期識別與干預。這些系統(tǒng)能夠精細捕捉異常行為模式,及時發(fā)出預警,協(xié)助學校管理者和教職員工在事態(tài)惡化前采取措施,有效遏制欺凌行為的發(fā)生。同時,積極響應(yīng)國家相關(guān)政策法規(guī),建立并實施分級處理的欺凌事件應(yīng)對機制。這包括建立校園全覆蓋的欺凌預警、快速巡邏響應(yīng)、心理教育輔導及后續(xù)嚴格管控體系,確保每一起欺凌事件都能得到妥善、公正且及時的處理,從根本上防范和遏制涉校師生安全事件的發(fā)生,營造一個和諧、安全、健康的校園環(huán)境。系統(tǒng)集成了關(guān)鍵詞識別技術(shù),實現(xiàn)實時與分貝報警;結(jié)合視頻監(jiān)控,精細捕捉異常行為。

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          教育部頒布《未成年人學校保護規(guī)定》:針對學生欺凌、校園性侵害等社會關(guān)注度高、對學生合法權(quán)益損害重大的問題構(gòu)建了專項保護制度,完善了相應(yīng)的防治工作機制。構(gòu)建防治學生欺凌的規(guī)則體系,明確從預防、教育、干預制止到認定調(diào)查、處置等方面的防控具體要求,特別細化了構(gòu)成學生欺凌的情形和認定規(guī)則,便于學校把握、運用。教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》的通知:落實法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的未成年學生保護職責,建立健全學生權(quán)益保護機制,學生權(quán)益得到充分保護,成效明顯。建立學生欺凌防控工作機制,成立學生欺凌治理委員會,定期開展防欺凌教育、欺凌調(diào)查,能夠客觀認定、及時有效處置學生欺凌事件。強化學校周邊綜合治理,推進校園及周邊地區(qū)公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋,加大視頻圖像集成應(yīng)用力度,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預測預警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管控。易成功校園防欺凌系統(tǒng)是如何利用AI技術(shù)的?采用AI視頻分析、語音分析等技術(shù),進行實時提醒和雙向?qū)χv。廣西校園防欺凌預警系統(tǒng)服務(wù)熱線

          系統(tǒng)為學校匯聚了校園欺凌防范大數(shù)據(jù)資源,為精細施策、科學決策提供了有力支撐。廣西校園防欺凌預警系統(tǒng)服務(wù)熱線

          預警模型3關(guān)注學生出勤情況的異常變動,如學生連續(xù)曠課或請假,且長時間在宿舍內(nèi)不出門,系統(tǒng)將自動標記為高風險狀態(tài),并通知負責人到現(xiàn)場確認學生的人身安全,防止發(fā)生意外。預警模型4進一步增強了系統(tǒng)的靈活性與實用性,支持對人員進行結(jié)構(gòu)化查詢,并通過通行與安防系統(tǒng)的聯(lián)動,實現(xiàn)重點人員通行軌跡的實時追蹤與查詢,為安全管理提供有力支持。預警模型5利用AI算法的強大識別能力,實時監(jiān)控學生活動區(qū)域,一旦有學生接近危險區(qū)域(如水域、施工區(qū)等),系統(tǒng)將立即發(fā)出告警并推送至校方,確保校方能夠迅速響應(yīng),提前處置安全隱患,保護學生安全。廣西校園防欺凌預警系統(tǒng)服務(wù)熱線

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