惠州仲愷全日制大專技工學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生

惠州市仲愷技工學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的校園建設(shè)舒適的校園生活環(huán)境校園平面布局、功能分區(qū)、建筑組合、室外環(huán)境、設(shè)計(jì)構(gòu)思等以現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的花園式建筑為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校占地6.2萬平方米，建筑面積5萬平方米，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，運(yùn)動設(shè)施先進(jìn)完備，公寓式的學(xué)生宿舍內(nèi)配有彩電、空調(diào)、太陽能+熱水系統(tǒng)，無線網(wǎng)絡(luò)全鋪蓋，校園超市、校園銀行、校園生活服務(wù)中心***滿足學(xué)生的日常服務(wù)需求，校內(nèi)引進(jìn)數(shù)字化"校園翼卡通"***管理平臺，打造數(shù)碼校園。(3)師資雄厚精育人才學(xué)校依托體制機(jī)制優(yōu)勢，大量培養(yǎng)、引進(jìn)高水平師資人才。擁有一支技術(shù)精湛、德能兼修的教職工隊(duì)伍，學(xué)校擁有高中級職稱的教師占43%，同時，利用區(qū)內(nèi)高技能人才薈萃的優(yōu)勢，大量聘請企業(yè)的技術(shù)精英作為師資的重要補(bǔ)充，師資結(jié)構(gòu)科學(xué)搭配，產(chǎn)學(xué)研隊(duì)伍緊密結(jié)合，滿足人才培養(yǎng)的需求。惠州市仲愷技工學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。惠州仲愷全日制大專技工學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生

    國風(fēng)雅韻——惠州仲愷技工學(xué)校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國風(fēng)漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國風(fēng)漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術(shù)表演，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學(xué)生報名參加。活動共分為三項(xiàng)評分內(nèi)容，分別是：1.參賽學(xué)生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風(fēng)漢服T臺秀”，大部分學(xué)生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學(xué)穿著動漫服裝扮演不同角色，展現(xiàn)出一種藝術(shù)碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開始時，學(xué)生通過進(jìn)場時的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì)，體態(tài)動作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏走進(jìn)比賽展示區(qū)，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達(dá)設(shè)計(jì)理念和展示服裝特色的重要方式。學(xué)生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關(guān)的動作。廣東仲愷全日制本科技工學(xué)校招收無不良嗜好學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校先后榮獲“暢享杯”全國數(shù)字商業(yè)技能大賽-跨境電子商務(wù)競賽三等獎。

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校努力把握技工教育科學(xué)發(fā)展方向，積極開拓“校企合作”和“工學(xué)結(jié)合”，建立“訂單班”、“冠名班”、“定向班”“新型學(xué)徒制”等合作辦學(xué)模式，與仲愷高新區(qū)內(nèi)多家國內(nèi)外**企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，充分依托企業(yè)人才、資金、技術(shù)等優(yōu)勢，建成“校園工廠化、教室車間化”人才培養(yǎng)格局，同時，破除傳統(tǒng)教學(xué)模式，推行理論、實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校堅(jiān)持校園文化社團(tuán)化，打造特色校園文化品牌，充分發(fā)揮學(xué)生興趣愛好，助力學(xué)生成長成才。學(xué)校共有75個社團(tuán)，分為專業(yè)類社團(tuán)，藝術(shù)類社團(tuán)、公益類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、娛樂類社團(tuán)等五大類別。

    希望通過本次培訓(xùn)都能獲得好的成績，為技工教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展多作貢獻(xiàn)。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">開班儀式結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們移步**前廣場進(jìn)行集體合影留念。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">座談會上，**領(lǐng)導(dǎo)向歐真志會長一行匯報了**的辦學(xué)特色和發(fā)展歷程，以及在產(chǎn)教融合、校企合作等方面創(chuàng)新實(shí)踐情況和取得的各項(xiàng)成果。歐真志會長聽取了關(guān)于我校辦學(xué)情況的匯報后，充分肯定了我校的辦學(xué)和所取得的豐碩教學(xué)成果。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">隨后，在**領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下，歐真志會長一行先后參觀了**校園環(huán)境、**飯?zhí)谩Ⅻh員活動室等，歐真志會長還參觀了機(jī)電工程系、汽車工程系等的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，對我校營造濃厚的校園文化氛圍和師生的精神風(fēng)貌表示贊許。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important?；葜菔兄賽鸺脊W(xué)校榮獲未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校.

惠州市仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則，深化校企合作教育教學(xué)理念，以市場為導(dǎo)向，構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式，形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制，確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能，致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才?；葜菔兄賽鸺脊W(xué)校堅(jiān)持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念?；葜菁脊W(xué)校招收惠州市想學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：美容化妝。惠州仲愷全日制大專技工學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校有著高標(biāo)準(zhǔn)的校園建設(shè) 舒適的校園生活環(huán)境校園平面布局、功能分區(qū)、建筑組合、室外環(huán)境、設(shè)計(jì)構(gòu)思等以現(xiàn)代化、***的花園式建筑為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校占地10.4萬平方米，建筑面積12.2萬平方米，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，運(yùn)動設(shè)施先進(jìn)完備，教室空調(diào)全覆蓋，公寓式的學(xué)生宿舍內(nèi)配有空調(diào)、洗衣機(jī)、太陽能+熱泵供水系統(tǒng)，WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，校園超市、校園銀行、校園醫(yī)務(wù)室、校園生活服務(wù)中心等***滿足學(xué)生的日常服務(wù)需求，校內(nèi)引進(jìn)智能化人臉識別系統(tǒng)，***管理平臺，打造數(shù)碼校園。惠州仲愷全日制大專技工學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生