廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生

    惠州市仲愷技工學(xué)校信息工程系是我校的重點(diǎn)專業(yè)系，擁有一支實(shí)力雄厚的高水平、高技能的師資隊(duì)伍，擁有先進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，建有網(wǎng)絡(luò)綜合布線、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)搭建、廣告制作、平面設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，為本專業(yè)系教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障?，F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等四大專業(yè)，與多家通訊、網(wǎng)絡(luò)、軟件項(xiàng)目開發(fā)公司建立校企合作，以就業(yè)為導(dǎo)向，為信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、高技能人才。本系是集計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件開發(fā)和信息安全等多種技術(shù)于一體、以培養(yǎng)***處理技術(shù)能力的綜合性專業(yè)系。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)（大數(shù)據(jù)方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要能從事計(jì)算機(jī)硬件產(chǎn)品及大數(shù)據(jù)挖掘的工程性開發(fā)與實(shí)現(xiàn)、在計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事系統(tǒng)集成或者售后、數(shù)據(jù)處理與分析的中級(jí)專業(yè)技能人才。**課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、服務(wù)器配置大數(shù)據(jù)運(yùn)維之基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)開發(fā)**技術(shù)、大數(shù)據(jù)協(xié)作框架、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)處理、企業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)高級(jí)應(yīng)用等。 惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：動(dòng)畫制作。廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生

    廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校位于惠州市仲愷高新區(qū)潼僑工業(yè)園聯(lián)發(fā)大道123號(hào)，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的技術(shù)人才。學(xué)校秉承“實(shí)踐為本、質(zhì)量***”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校開設(shè)了多個(gè)專業(yè)，包括電子商務(wù)、汽車工程、信息工程、基礎(chǔ)教育、烹飪、美業(yè)藝術(shù)、機(jī)電等。以下是對(duì)這些專業(yè)的宣傳介紹：1.電子商務(wù)專業(yè)：學(xué)習(xí)電子商務(wù)的基本理論和實(shí)踐技能，培養(yǎng)學(xué)生在電子商務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。2.汽車工程專業(yè)：學(xué)習(xí)汽車維修與保養(yǎng)、汽車電子技術(shù)、汽車設(shè)計(jì)與制造等方面的知識(shí)，為學(xué)生在汽車行業(yè)就業(yè)提供***的技術(shù)支持。3.信息工程專業(yè)：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等方面的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。4.基礎(chǔ)教育專業(yè)：學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、教育方法學(xué)、教育管理學(xué)等方面的知識(shí)，為學(xué)生從事教育工作提供專業(yè)的理論和實(shí)踐支持。5.烹飪專業(yè)：學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)、食品衛(wèi)生與安全、餐飲管理等方面的知識(shí)。 廣東仲愷本科技工學(xué)校招收想學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲仲愷高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織。

    惠州市仲愷技工學(xué)校信息工程系是我校的重點(diǎn)專業(yè)系，擁有一支實(shí)力雄厚的高水平、高技能的師資隊(duì)伍，擁有先進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，建有網(wǎng)絡(luò)綜合布線、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)搭建、廣告制作、平面設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，為本專業(yè)系教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等四大專業(yè)，與多家通訊、網(wǎng)絡(luò)、軟件項(xiàng)目開發(fā)公司建立校企合作，以就業(yè)為導(dǎo)向，為信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、高技能人才。本系是集計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件開發(fā)和信息安全等多種技術(shù)于一體、以培養(yǎng)***處理技術(shù)能力的綜合性專業(yè)系。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向）培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)維管理和安全防護(hù)技術(shù)，培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好職業(yè)素養(yǎng)，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)的中級(jí)專業(yè)技能人才。**課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互連、服務(wù)器配置、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、見面設(shè)計(jì)與制作、VFP程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、C#程序、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護(hù)、通信應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等。

    以美育人，向美而行——我校舉行美育課教師基本功公開示范活動(dòng)為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師技能水平，促進(jìn)教師化成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的提升，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，5月15日，我校舉行了美育課教師基本功公開示范活動(dòng)，全校教師共同參加。徐子健、文芷涵、蔣瑤潔共3位教師分別進(jìn)行了說(shuō)課、基本功展示、課堂技藝展示等。他們能夠?qū)⒚烙灤┯谡n堂教學(xué)之中，精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，將嫻熟的教學(xué)技藝，扎實(shí)有效的課堂活動(dòng)呈現(xiàn)給大家。徐子健老師執(zhí)教的是繪畫課《色彩基礎(chǔ)》，他對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課，闡述自己的教學(xué)思路，將重點(diǎn)和難點(diǎn)放在了感知色彩、色彩搭配理解能力上，在基本功展示環(huán)節(jié)中，徐老師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了生動(dòng)的展示，一只小鹿活靈活現(xiàn)躍然于紙上。徐老師在示范活動(dòng)中充分展現(xiàn)了教師教學(xué)的功底。文芷涵、蔣瑤潔兩位老師帶來(lái)了《我和我的祖國(guó)》聲樂課教學(xué)分享。文老師講解了歌唱的力量來(lái)源于呼吸，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)氣息的運(yùn)用，結(jié)合歌曲《我和我的祖國(guó)》更加準(zhǔn)確練習(xí)、掌握氣息，靈活運(yùn)用到歌曲中，并講解了《我和我的祖國(guó)》演唱技巧。蔣瑤潔老師通過(guò)教授“胸腹式呼吸”發(fā)音法，充分的調(diào)動(dòng)了聽課老師們的積極性。整堂課在歡樂的氛圍中度過(guò)。惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲廣東省君事理論知識(shí)競(jìng)賽一二等獎(jiǎng)。

    惠州市仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則，深化校企合作教育教學(xué)理念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式，形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制，確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能，致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具體網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)美工、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、客戶服務(wù)與管理以及開展外貿(mào)電子商務(wù)等能力的技能人才。**課程：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、平面設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店美工、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、新媒體營(yíng)銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例、軟文策劃、電子商務(wù)模擬運(yùn)作平臺(tái)。就業(yè)方向：從事網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、銷售**。 惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲省科技發(fā)明制作比賽三等獎(jiǎng)和佳人氣獎(jiǎng)?；葜葜賽鹑罩拼髮＜脊W(xué)校

惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：會(huì)計(jì)。廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生

惠洲仲愷技工學(xué)校中的基礎(chǔ)教育系是我校重要的教學(xué)部門，承擔(dān)了學(xué)校所有班級(jí)的公共基礎(chǔ)課教學(xué)，目前基礎(chǔ)教育系開設(shè)幼兒教育和民族音樂與舞蹈兩大專業(yè)。系部依托多元學(xué)科優(yōu)勢(shì)，***的教師團(tuán)隊(duì)，為社會(huì)培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；培養(yǎng)具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力的中高級(jí)技能人才。系部建有形體訓(xùn)練（舞蹈）室、鋼琴室、電鋼琴室、語(yǔ)音室、多功廳等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，滿足各學(xué)科教學(xué)需要。幼兒教育培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)學(xué)生掌握從事幼兒教學(xué)活動(dòng)的開展，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。**課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、教師口語(yǔ)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、保育員、幼兒園教育課件制作、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)、手工等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和操作技能。就業(yè)方向：幼兒園教師、小學(xué)教師、各教育機(jī)構(gòu)專業(yè)教師等?？既∽C書：保育師（中級(jí)）廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生