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        1. 商務(wù)談判電子商務(wù)招生

          來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-09-07

          移動(dòng)購物成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)增長**快的領(lǐng)域。2013 年第二季度中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到241.9 億元,同比增速71.4%。增長**快的領(lǐng)域?yàn)橐苿?dòng)電商、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)廣告。移動(dòng)電商將保持占比***的地位,其中淘寶、京東等電商收入占比較大。在淘寶和京東的收入中分別有30%和10%左右的收入來自移動(dòng)端。

          惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:Photoshop。商務(wù)談判電子商務(wù)招生

          商務(wù)談判電子商務(wù)招生,電子商務(wù)

              電子商務(wù)(ElectronicCommerce)的定義:以電子及電子技術(shù)為手段電子商務(wù),以商務(wù)為**,把原來傳統(tǒng)的銷售、購物渠道移到互聯(lián)網(wǎng)上來,打破國家與地區(qū)有形無形的壁壘,使生產(chǎn)企業(yè)達(dá)到全球化,網(wǎng)絡(luò)化,無形化,個(gè)性化、一體化。通俗來說就是指利用簡單、快捷、低成本的電子通信方式,買賣雙方不謀面地進(jìn)行的各種商業(yè)和貿(mào)易活動(dòng)。電子商務(wù)是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以電子化方式為手段,以商務(wù)活動(dòng)為主體,在法律許可范圍內(nèi)所進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)過程。12.網(wǎng)上商城網(wǎng)上商城類似于現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中的商店,差別是利用電子商務(wù)的各種手段,達(dá)成從買到賣的過程的虛擬商店,從而減少中間環(huán)節(jié),消除運(yùn)輸成本和代理中間的差價(jià)。網(wǎng)上支付網(wǎng)上支付是電子支付的一種形式,它是通過第三方提供的與銀行之間的支付接口進(jìn)行的即時(shí)支付方式,這種方式的好處在于可以直接把資金從用戶的銀行卡中轉(zhuǎn)賬到網(wǎng)站賬戶中,匯款馬上到賬,不需要人工確認(rèn)??蛻艉蜕碳抑g可采用***、電子錢包、電子支票和電子現(xiàn)金等多種電子支付方式進(jìn)行網(wǎng)上支付,采用在網(wǎng)上電子支付的方式節(jié)省了交易的開銷。 龍門網(wǎng)店運(yùn)營電子商務(wù)技工學(xué)?;葜葜賽鸺脊W(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例。

          商務(wù)談判電子商務(wù)招生,電子商務(wù)

              電子商務(wù)運(yùn)營模式:第一種:綜合商城商城,謂之城,自然城中會(huì)有許多店,是的,綜合商城就如我們平時(shí)進(jìn)入天河城、正佳等現(xiàn)實(shí)生活中的大商城一樣。商城一樓可能是一級(jí)品牌,然后二樓是女士服飾,三樓男士服飾,四樓運(yùn)動(dòng)/裝飾,五樓手機(jī)數(shù)碼,六樓特價(jià)……將N個(gè)品牌專賣店裝進(jìn)去,這就是商城。而后面的淘寶商城也是這個(gè)形式,它有龐大的購物群體,有穩(wěn)定的網(wǎng)站平臺(tái),有完備的支付體系,誠信安全體系(盡管目前仍然有很多不足),促進(jìn)了賣家進(jìn)駐賣東西,買家進(jìn)去買東西。如同傳統(tǒng)商城一樣,淘寶自己是不賣東西的,是提供了完備的銷售配套。而線上的商城,在人氣足夠,產(chǎn)品豐富,物流便捷的情況下,其成本優(yōu)勢(shì),二十四小時(shí)的不夜城,無區(qū)域限制,更豐富的產(chǎn)品等等優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)著網(wǎng)上綜合商城即將獲得交易市場(chǎng)的一個(gè)角色?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念。

          仲愷技工學(xué)校實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競(jìng)爭力,奮力打造技工教育品牌。堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。

          學(xué)校秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。


          惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的營銷推廣主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。

          商務(wù)談判電子商務(wù)招生,電子商務(wù)

              電子商務(wù)行業(yè)對(duì)人才的綜合性提出了很高的要求。比如說技術(shù)型人才,它包含了程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識(shí),又要求了解商務(wù)流程,顧客心理和客戶服務(wù)等。技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底,但考慮到**終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù),又需要分析企業(yè)的客戶需求,所以該類人才還應(yīng)該對(duì)企業(yè)的流程,管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解,而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形,不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者,一方面要求他們是管理和營銷的高手,同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng),而是市場(chǎng)磨練的主物。惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系市場(chǎng)營銷的就業(yè)方向:房地產(chǎn)銷售?;蓐枀^(qū)電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營

          惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:平面設(shè)計(jì)與制作。商務(wù)談判電子商務(wù)招生

          惠州仲愷愷技工學(xué)校實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競(jìng)爭力,奮力打造技工教育品牌。堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。

          電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。 商務(wù)談判電子商務(wù)招生

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