仲愷大專技工學(xué)校招收想學(xué)市場營銷專業(yè)學(xué)生

    廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省重點技工學(xué)校。學(xué)校位于惠州市仲愷高新區(qū)潼僑工業(yè)園聯(lián)發(fā)大道123號，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍和先進的教學(xué)設(shè)施，致力于培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的技術(shù)人才。學(xué)校秉承“實踐為本、質(zhì)量***”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)機會。學(xué)校開設(shè)了多個專業(yè)，包括電子商務(wù)、汽車工程、信息工程、基礎(chǔ)教育、烹飪、美業(yè)藝術(shù)、機電等。以下是對這些專業(yè)的宣傳介紹：1.電子商務(wù)專業(yè)：學(xué)習(xí)電子商務(wù)的基本理論和實踐技能，培養(yǎng)學(xué)生在電子商務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力和市場競爭力。2.汽車工程專業(yè)：學(xué)習(xí)汽車維修與保養(yǎng)、汽車電子技術(shù)、汽車設(shè)計與制造等方面的知識，為學(xué)生在汽車行業(yè)就業(yè)提供***的技術(shù)支持。3.信息工程專業(yè)：學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理等方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。4.基礎(chǔ)教育專業(yè)：學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、教育方法學(xué)、教育管理學(xué)等方面的知識，為學(xué)生從事教育工作提供專業(yè)的理論和實踐支持。5.烹飪專業(yè)：學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)、食品衛(wèi)生與安全、餐飲管理等方面的知識。 惠州市仲愷技工學(xué)校設(shè)有多項獎、助學(xué)政策，以鼓勵和幫助學(xué)生就讀，完成學(xué)業(yè)。仲愷大專技工學(xué)校招收想學(xué)市場營銷專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則，深化校企合作教育教學(xué)理念，以市場為導(dǎo)向，構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式，形成產(chǎn)學(xué)融合機制，確保學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)等基本知識和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能，致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才?；葜葜賽鸫髮W(xué) 技工學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：會計。

惠州市仲愷技工學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的校園建設(shè)舒適的校園生活環(huán)境校園平面布局、功能分區(qū)、建筑組合、室外環(huán)境、設(shè)計構(gòu)思等以現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的花園式建筑為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校占地6.2萬平方米，建筑面積5萬平方米，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，運動設(shè)施先進完備，公寓式的學(xué)生宿舍內(nèi)配有彩電、空調(diào)、太陽能+熱水系統(tǒng)，無線網(wǎng)絡(luò)全鋪蓋，校園超市、校園銀行、校園生活服務(wù)中心***滿足學(xué)生的日常服務(wù)需求，校內(nèi)引進數(shù)字化"校園翼卡通"***管理平臺，打造數(shù)碼校園。(3)師資雄厚精育人才學(xué)校依托體制機制優(yōu)勢，大量培養(yǎng)、引進高水平師資人才。擁有一支技術(shù)精湛、德能兼修的教職工隊伍，學(xué)校擁有高中級職稱的教師占43%，同時，利用區(qū)內(nèi)高技能人才薈萃的優(yōu)勢，大量聘請企業(yè)的技術(shù)精英作為師資的重要補充，師資結(jié)構(gòu)科學(xué)搭配，產(chǎn)學(xué)研隊伍緊密結(jié)合，滿足人才培養(yǎng)的需求。

惠州市仲愷技工學(xué)校的烹飪技術(shù)系是學(xué)校新興的***專業(yè)系，以“粵菜師傅工程”為抓手，不斷推進專業(yè)建設(shè)，系部擁有烹飪（中式烹調(diào)）、烹飪（西式烹調(diào)）兩大專業(yè)。以“培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為發(fā)展目標(biāo)，始終暗物質(zhì)“以專業(yè)建設(shè)為**，以學(xué)生導(dǎo)向”的教學(xué)理念。以“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為指導(dǎo)，實行入學(xué)即入企的高效人才培養(yǎng)模式，先后以惠州康帝國際酒店、惠州檀悅豪生度假酒店、惠州白鷺湖雅居樂喜來登度假酒店等企業(yè)進行冠名合作，與企業(yè)共同制定教學(xué)計劃，與企業(yè)實現(xiàn)無縫對接。惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：電子商務(wù)。

    惠州市仲愷技工學(xué)校三大特色(1)嚴(yán)格管理鑄品牌，素質(zhì)教育立校風(fēng)學(xué)校實行全封閉管理，堅持素質(zhì)教育為先導(dǎo)，人格教育為主線，注重學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極創(chuàng)建學(xué)生社團，開展豐富多彩、健康積極的校園活動。同時。借助先進的數(shù)字信息"校園翼卡通"管理平臺，對校園管理的各個環(huán)節(jié)實施***覆蓋，人文關(guān)愛和數(shù)字管理高度融合，把學(xué)校的校園管理水平提升到新的高度。(2)強化質(zhì)量，注重服務(wù)，全程包辦的就業(yè)保障體系。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心堅持學(xué)以致用原則，緊緊依托惠州市仲愷高新區(qū)內(nèi)**產(chǎn)業(yè)、**服務(wù)業(yè)、高科技企業(yè)高度聚集的有利條件，積極開拓就業(yè)市場資源，精心搭建企業(yè)與學(xué)校畢業(yè)生連接、招聘平臺，提供全程包辦就業(yè)服務(wù)，滿足畢業(yè)生就業(yè)的個性化要求，確保畢業(yè)生就業(yè)率100%。(3)校企合作"深化發(fā)展，"工學(xué)結(jié)合"形式多樣學(xué)校努力把握技工教育科學(xué)發(fā)展方向，積極開拓"校企合作"和"工學(xué)結(jié)合"，建立"訂單式"、"工學(xué)交替"、"雙定生"、"工學(xué)結(jié)合、校企雙制"、"以企業(yè)為主"等合作辦學(xué)模式，與仲愷高新區(qū)內(nèi)多家國內(nèi)外**企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，充分依托企業(yè)人才、資金、技術(shù)等優(yōu)勢，建成"校園工廠化、教室車間化"人才培養(yǎng)格局，同時，破除傳統(tǒng)教學(xué)模式。 惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：民族音樂與舞蹈。廣東仲愷大專技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)工業(yè)機器人維護專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲五星級黨建工作示范點。仲愷大專技工學(xué)校招收想學(xué)市場營銷專業(yè)學(xué)生

    惠州市仲愷技工學(xué)校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內(nèi)強實力，外塑品質(zhì)，打造魅力機電”為發(fā)展目標(biāo)，始終堅持“以專業(yè)建設(shè)為**，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向”的理念。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學(xué)生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。機電工程系注重學(xué)生技能培養(yǎng)，曾多次組織學(xué)生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項賽事并取得優(yōu)異成績。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制作產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學(xué)生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高峰科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)需要，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、設(shè)備維護以及電器產(chǎn)品營銷與管理的高技能人才。**課程：安全用電、電子元件識別與焊接技能、電氣制圖、電工技術(shù)、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)等。就業(yè)方向：培養(yǎng)現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品營銷等高技術(shù)專業(yè)人才?？既∽C書：電工。 仲愷大專技工學(xué)校招收想學(xué)市場營銷專業(yè)學(xué)生