汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)工程訓(xùn)練、電工電子基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知實(shí)習(xí)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、嵌入式原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、電氣控制與PLC課程設(shè)計(jì)、電工實(shí)習(xí)、職業(yè)資格考證、工業(yè)機(jī)器人編程實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。汽車服務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生能在汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、汽車電子商務(wù)（含直播營銷與運(yùn)營）、汽車金融服務(wù)、汽車營銷與策劃、車輛鑒定評(píng)估與交易、汽車新技術(shù)推廣與服務(wù)等領(lǐng)域工作或創(chuàng)業(yè)?；葜葜賽鸺夹g(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車維護(hù)。汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

    惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營銷”的中級(jí)技能人才。高校與科研單位。還可在各級(jí)高校從事教學(xué)、管理工作，本科生在高等高校一般從事教學(xué)管理工作，在一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院可以從事專業(yè)教學(xué)工作。或者在與車輛相關(guān)的研究所，如株洲電力機(jī)車研究所等，從事新產(chǎn)品與新技術(shù)的研發(fā)工作。具體就業(yè)崗位包括但不局限于：底盤工程師研發(fā)工程師機(jī)械工程師車身設(shè)計(jì)工程師智能駕駛系統(tǒng)工程師汽車內(nèi)外飾設(shè)計(jì)師技術(shù)工程師車輛控制算法工程師工藝工程師。 紫金汽車工程系學(xué)生惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車技術(shù)管理工作。

汽車工程系的對(duì)口中職專業(yè)：汽車制造與檢修、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、汽車車身修復(fù)、汽車整車與配件營銷、汽車美容與裝潢、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、電子電器應(yīng)用與維修、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電機(jī)電器制造與維修、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、模具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通車輛運(yùn)營管理、鐵道車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、鐵道運(yùn)輸管理、物流服務(wù)與管理、市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)

汽車企業(yè)，尤其是合資，有一點(diǎn)不好我前面沒有講，就是相比之下，關(guān)鍵崗位的人員工資不容易提上去，稍微能干點(diǎn)的人在**被壓榨提不上去，老王在合資企業(yè)工作過，在工程師圈子里誰油嘴滑舌誰就能提拔，并且跟你的實(shí)際能力沒啥區(qū)別，悶頭苦干的反而得不到重用。領(lǐng)導(dǎo)更是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行。相反，國內(nèi)企業(yè)相對(duì)好一些，這種現(xiàn)象會(huì)弱一些，因?yàn)闂l條框框少，有時(shí)候一個(gè)人要干3個(gè)人的活兒，這個(gè)人能力不行就還真的不行，不像合資企業(yè)，這崗位會(huì)被塑造的相對(duì)可替代。但國內(nèi)某些企業(yè)相對(duì)劣勢(shì)就是，去了之后就各種加班被壓榨。所以作為應(yīng)屆生，你如果覺得自己有一身本事，能拼敢干，你就去比亞迪這種民企，對(duì)于有能力的人很快就能上，如果你比較偏向家庭生活，不想卷，有家庭背景和關(guān)系，你就去合資企業(yè)躺平，做一個(gè)舒適的，5點(diǎn)就下班的按部就班的工程師。也是非常不錯(cuò)的選擇。惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車自動(dòng)變速器。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營銷”的中級(jí)技能人才。

中國和印度等新興市場(chǎng)的增長為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了重要的機(jī)會(huì)。這些國家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)增長，并已成為汽車行業(yè)的主要參與者。這些國家對(duì)車輛的需求正在迅速增長，因此對(duì)熟練的車輛工程師的需求也在迅速增加。由于對(duì)技能的高需求，愿意在這些國家工作的畢業(yè)生有望獲得高薪。 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車營銷與服務(wù)。龍崗區(qū)技能學(xué)校汽車工程系

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械和家用運(yùn)輸車駕駛所需的基本知識(shí)和技能。汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

汽車服務(wù)工程專業(yè)是一門涵蓋汽車技術(shù)、管理、營銷、售后服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科，旨在培養(yǎng)具備汽車服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠從事汽車檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、銷售、保險(xiǎn)、評(píng)估、二手車交易等相關(guān)工作的高級(jí)復(fù)合型人才。汽車服務(wù)工程專業(yè)的主要課程包括：汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚摗⑵囯娮蛹夹g(shù)、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車維修工程、汽車營銷、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車評(píng)估等。學(xué)生需要掌握汽車構(gòu)造、原理、性能等方面的專業(yè)知識(shí)，以及汽車服務(wù)領(lǐng)域的管理、營銷、售后服務(wù)等方面的知識(shí)和技能。汽車服務(wù)工程專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生可以在汽車銷售、汽車維修、汽車保養(yǎng)、汽車保險(xiǎn)、汽車評(píng)估、二手車交易等多個(gè)領(lǐng)域找到合適的工作。此外，隨著汽車行業(yè)的不斷發(fā)展，汽車服務(wù)行業(yè)也在不斷壯大，對(duì)汽車服務(wù)工程專業(yè)人才的需求也在不斷增加?？傊?，汽車服務(wù)工程專業(yè)是一門具有廣闊發(fā)展前景的學(xué)科，如果你對(duì)汽車行業(yè)感興趣，并且想要從事與汽車相關(guān)的工作，那么汽車服務(wù)工程專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生