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        1. 線(xiàn)下智慧教育平臺(tái)

          來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-25

          智能教育推動(dòng)教育理論的發(fā)展,智慧教育是教育的一場(chǎng)重要變革,它能夠使學(xué)生自主地調(diào)節(jié)和規(guī)范的學(xué)習(xí),體現(xiàn)了尊重學(xué)生個(gè)體差異,采用不同教育方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,這有效推動(dòng)了教育理論的發(fā)展。智能教育促進(jìn)教育信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,智慧教育涉及軟硬件建設(shè)、制度體系、人力資源建設(shè)、應(yīng)用模式設(shè)計(jì)、評(píng)估評(píng)價(jià)體系、應(yīng)用服務(wù)、分層規(guī)劃、技術(shù)合作等多個(gè)層面的體系建設(shè),以利于促進(jìn)教育信息產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。如果有智慧教育系統(tǒng)的需要,歡迎聯(lián)系我們公司。HarmonyXR依托元宇宙相關(guān)技術(shù)為教育行業(yè)打造出數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的特性。線(xiàn)下智慧教育平臺(tái)

              智慧教育是技術(shù)支持下的新型教育形態(tài),與傳統(tǒng)信息化教育相比,呈現(xiàn)出不同的教育特征和技術(shù)特征。從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)看,智慧教育是技術(shù)推動(dòng)下的和諧教育信息生態(tài),其關(guān)鍵教育特征可以概括為:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合、全球教育資源無(wú)縫整合共享、無(wú)處不在的開(kāi)放按需學(xué)習(xí)、綠色高效的教育管理、基于大數(shù)據(jù)的科學(xué)分析與評(píng)價(jià)。信息技術(shù)與教育的“深度融合”涉及到方方面面,包括技術(shù)與管理的融合、技術(shù)與教學(xué)的融合、技術(shù)與科研的融合、技術(shù)與社會(huì)服務(wù)的融合、技術(shù)與校園生活的融合等等。其中,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合應(yīng)該是智慧教育的首要價(jià)值追求。課堂是教育改變的主陣地,學(xué)科教學(xué)是教育系統(tǒng)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)。如果說(shuō)信息技術(shù)與課程整合是教學(xué)改變的“物理反應(yīng)”,那么信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合則是“整合"基礎(chǔ)上的“化學(xué)反應(yīng)”。 福建大型智慧教育效果HarmonyXR運(yùn)用智能技術(shù)推動(dòng)智慧教育轉(zhuǎn)型和變革,提高教育體系生產(chǎn)效率。

          智慧教育是指依托計(jì)算機(jī)和教育網(wǎng)絡(luò),深入利用以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算為的新興信息技術(shù),重點(diǎn)建設(shè)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施,開(kāi)發(fā)利用教育資源,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果共享,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字、個(gè)性化、智能、國(guó)際現(xiàn)代教育體系,促進(jìn)教育改變發(fā)展的歷史進(jìn)程。智慧教育將產(chǎn)生沖擊性的教育觀念、理念、模式、內(nèi)容和手段,因而推動(dòng)教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革。智慧教育是國(guó)家信息化的重要組成部分,對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改變,提高教育質(zhì)量和效益,培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有深遠(yuǎn)意義。

              智慧教育是什么?21世紀(jì),科技日新月異,物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、三網(wǎng)融合等技術(shù)逐漸興起并快速發(fā)展,為教育信息化和教育現(xiàn)代化注入新的推動(dòng)力,教育進(jìn)入智能化時(shí)代,即智慧教育階段。智慧教育就是依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、下一代通信網(wǎng)絡(luò)、高性能信息處理、智能數(shù)據(jù)挖掘等先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)的云端設(shè)備,整合亟待建設(shè)和提升的各種應(yīng)用支撐系統(tǒng)與服務(wù)資源,構(gòu)建現(xiàn)代智慧教育信息化服務(wù)體系,通過(guò)智能化,智慧化管理和服務(wù)環(huán)境,推動(dòng)建立直接、完整體系的智慧教育方式,協(xié)助學(xué)生來(lái)發(fā)現(xiàn)智慧、發(fā)展智慧,應(yīng)用智慧、創(chuàng)造智慧,從而促進(jìn)學(xué)生智慧類(lèi)型優(yōu)化發(fā)展。智慧教育重要的任務(wù)是圍繞現(xiàn)代化的教育理念和教與學(xué)的方式重塑教育管理過(guò)程,圍繞教育系統(tǒng)中學(xué)生和教師這兩個(gè)關(guān)鍵因素來(lái)重塑學(xué)習(xí)過(guò)程。 基于5G技術(shù),HarmonyXR可構(gòu)建智慧校園和智慧教室,打造“萬(wàn)物互聯(lián)”的智能教學(xué)環(huán)境。

              什么是智慧教育?智慧教育就是教育信息化,是指在教育領(lǐng)域多方面深入地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改變與發(fā)展的過(guò)程。智慧教育是依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、無(wú)線(xiàn)通信等新一代信息技術(shù)所打造的一種物聯(lián)化、智能化、感知化、多媒體化的新型教育形態(tài)和教育模式。智慧教育的基本特征是開(kāi)放、交互、協(xié)助、共享,以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)來(lái)改變傳統(tǒng)模式。智慧課堂可以通過(guò)虛擬教室來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)話(huà)方式實(shí)時(shí)反饋,通過(guò)虛擬教室以對(duì)話(huà)的方式會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)更親切且接受度高。還可根據(jù)學(xué)生以往學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)來(lái)制定個(gè)性化對(duì)話(huà)輔導(dǎo),通過(guò)對(duì)學(xué)生課堂狀態(tài)進(jìn)行自動(dòng)檢測(cè),包括學(xué)生人數(shù)、坐姿、行為、面部表情等,可實(shí)現(xiàn)抬頭率、看手機(jī)率、專(zhuān)注度、離席率等指標(biāo)的智能統(tǒng)計(jì)。 利用5G技術(shù)開(kāi)展大規(guī)模遠(yuǎn)程教學(xué)和多學(xué)科虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué),依托HarmonyXR的技術(shù)可全部實(shí)現(xiàn)。天津大型智慧教育概念

          HarmonyXR打造5G遠(yuǎn)程教學(xué)可以實(shí)現(xiàn)多地區(qū)好的教育資源共享,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)條件下的精確扶智。線(xiàn)下智慧教育平臺(tái)

          智慧教育的實(shí)現(xiàn)需要依靠現(xiàn)代信息技術(shù)的支持,包括云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)。同時(shí),智慧教育需要教育機(jī)構(gòu)和教育從業(yè)者的積極參與和推動(dòng),包括教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教師教育的改變、教育管理的創(chuàng)新等方面。智慧教育的發(fā)展對(duì)于教育現(xiàn)代化和教育公平具有重要意義。智慧教育可以提高教育教學(xué)的效率和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)也可以縮小城鄉(xiāng)教育差距和貧富教育差距,促進(jìn)教育公平和教育現(xiàn)代化。如果有智慧教育系統(tǒng)的需要,歡迎聯(lián)系我們公司。線(xiàn)下智慧教育平臺(tái)

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