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        1. 林茨中小學(xué)留學(xué)院校

          來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

              一旦他們成功完成了一個(gè)模塊,參與者就會(huì)收到一個(gè)徽章。成功完成經(jīng)濟(jì)循環(huán)流動(dòng)基礎(chǔ)模塊及其參與者和至少一個(gè)其他模塊的參與者將獲得WU4Juniors證書。這是申請(qǐng)工作的寶貴財(cái)富和成就證明,也是參加WU4Juniors暑期學(xué)校的必要條件。暑期學(xué)校提供對(duì)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的深入了解擁有至少四個(gè)獲得的徽章,感興趣的學(xué)生可以申請(qǐng)暑期學(xué)校更深入地學(xué)習(xí)。從7月11日到15日,WU向暑期學(xué)校參與者敞開大門,并為他們提供獲得一些早期大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這周專門用于研討會(huì)、實(shí)地考察和項(xiàng)目工作。參與者將結(jié)識(shí)教授和學(xué)生,獲得對(duì)商業(yè)實(shí)踐的exclusive見解,并共同研究經(jīng)濟(jì)和商業(yè)問題。參加暑期學(xué)校是free的,學(xué)分也可以轉(zhuǎn)入未來的WU學(xué)位課程。往年,有來自10個(gè)國(guó)家的77名青年抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。2022年暑期學(xué)校將于2022年7月11日至15日舉行。申請(qǐng)截止日期為5月31日。 蘇州奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。林茨中小學(xué)留學(xué)院校

          留學(xué)

              格拉茨大學(xué)簡(jiǎn)介格拉茨大學(xué)(德語:Karl-Franzens-Universit?tGraz)全稱:卡爾弗朗茨格拉茨大學(xué),建于1585年,是一所歷史悠久的大學(xué)。該大學(xué)是施泰爾馬克州比較大的大學(xué),也是在維也納大學(xué)之后奧地利第二所古老的大學(xué)。學(xué)校名字來源于奧地利大公卡爾二世和皇帝弗朗茨二世。格拉茨大學(xué)下轄天主教神學(xué)系、法律系、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系、自然科學(xué)系、社會(huì)科學(xué)系等5個(gè)系。格拉茨大學(xué)開設(shè)了豐富的本科、碩士、博士專業(yè)。本科專業(yè)有企業(yè)管理、社會(huì)學(xué)、考古學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、俄語、日耳曼語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、羅曼語、音樂學(xué)、藝術(shù)史、生物學(xué)、地球科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、環(huán)境系統(tǒng)科學(xué)、心理學(xué)等;碩士專業(yè)有天主教神學(xué)、天主教教育學(xué)、宗教科學(xué)、法學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)教育學(xué)、口譯學(xué)、歐洲民族學(xué)、歷史、希臘語、藝術(shù)史、拉丁語、音樂學(xué)等;博士專業(yè)有天主教神學(xué)、宗教學(xué)、法學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)等。 格拉茨本科留學(xué)咨詢上海找奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,推薦紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。

          林茨中小學(xué)留學(xué)院校,留學(xué)

              WU4Juniors是針對(duì)青少年的金融、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)和商法領(lǐng)域的free綜合教育計(jì)劃。年輕人的金融知識(shí)和商業(yè)(法律)知識(shí)還有很多不足之處。根據(jù)維也納債務(wù)咨詢辦公室(SchuldnerberatungWien)的數(shù)據(jù),奧地利30歲以下的人中有四分之一已經(jīng)負(fù)債累累。包括WUVienna在內(nèi)的許多人長(zhǎng)期以來一直呼吁gov在中學(xué)課程中給予商業(yè)教育更多的重視,但這些呼吁至今無人理會(huì)。針對(duì)這種情況,WU于2019年推出了WU4Juniors,這是一個(gè)針對(duì)16至19歲年輕人的金融、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)和商法領(lǐng)域的完全free的綜合教育項(xiàng)目。該項(xiàng)目滿足了強(qiáng)烈的需求。此外,WU現(xiàn)在再次邀請(qǐng)有興趣的年輕人參加WU4Juniors暑期學(xué)校。申請(qǐng)截止日期為5月31日。目前,WU4Juniors提供stock和stock、債務(wù)或物流等主題的56個(gè)模塊,以視頻和互動(dòng)作業(yè)的形式呈現(xiàn)。到目前為止,大約20,000名注冊(cè)用戶已經(jīng)完成了大約51,000個(gè)模塊。對(duì)合同主題的興趣特別強(qiáng)烈。剛剛添加的一個(gè)全新主題涵蓋了供應(yīng)鏈和物流,這是目前高度相關(guān)的問題。

             維也納大學(xué)共設(shè)110多個(gè)專業(yè),包括非洲學(xué),古代史和古代文化學(xué),古猶太哲學(xué)和中東考古學(xué),英國(guó)語言和文學(xué),美洲學(xué),阿拉伯學(xué),天文學(xué),企業(yè)管理,植物學(xué),遺傳學(xué),人類生物學(xué),微生物學(xué),生態(tài)學(xué),古生物學(xué),動(dòng)物學(xué),生物學(xué)和地球?qū)W,生物學(xué)和商品學(xué),古外希臘學(xué),生物化學(xué),化學(xué),食品化學(xué),德國(guó)哲學(xué),地質(zhì)學(xué),礦物學(xué)和結(jié)晶學(xué),石油學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),匈牙利語,法語,地理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地圖學(xué),歷史,歷史和社會(huì)學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),信息學(xué),國(guó)際企業(yè)管理,意大利語,藝術(shù)史,數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué),地球物理學(xué),氣象學(xué),音樂學(xué),教育學(xué),音樂教育,藥學(xué),教育學(xué)和心理學(xué),物理,心理學(xué),新聞和傳播學(xué),大眾傳媒,傳媒藝術(shù),人文學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),普通語言學(xué),應(yīng)用語言學(xué),戲劇學(xué),翻譯教育,比較文學(xué),國(guó)民經(jīng)濟(jì)等。上海奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。

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              維也納經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)英文授課本科項(xiàng)目:商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)(BusinessandEconomics)商業(yè)法律(BusinessLaw)德語授課本科項(xiàng)目:商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)科學(xué)學(xué)士(Business,EconomicsandSocialSciences,該項(xiàng)目分以下四個(gè)方向)工商管理(BusinessAdministration)國(guó)際工商管理(InternationalBusinessAdministration)經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)(EconomicsandSocioeconomics)商務(wù)資訊系統(tǒng)(BusinessInformationSystems)英文授課碩士項(xiàng)目:供應(yīng)鏈管理(SupplyChainManagement)CEMS國(guó)際管理學(xué)(InternationalManagement/CEMS)量化金融(QuantitativeFinance)數(shù)字經(jīng)濟(jì)(DigitalEconomy)經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)資訊系統(tǒng)(InformationSystems)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)(Marketing)戰(zhàn)略、創(chuàng)新與管理控制(Strategy,Innovation,andManagementControl)社會(huì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策(Socio-EcologicalEconomicsandPolicy)德語授課碩士項(xiàng)目:外貿(mào)及國(guó)際化管理(ExportandInternationalizationManagement)金融與會(huì)計(jì)(FinanceandAccounting)管理學(xué)(Management)社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)(Socioeconomics)稅法與會(huì)計(jì)(TaxationandAccounting)商業(yè)法律(BusinessLaw)商務(wù)教育(BusinessEducation)英文授課哲學(xué)博士項(xiàng)目:金融學(xué)。 無錫找奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。格拉茨高中留學(xué)簽證

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          比較高國(guó)際水平國(guó)際成功和所有領(lǐng)域的比較高質(zhì)量使我們對(duì)學(xué)生和老師和合作伙伴有吸引力。我們?cè)贛DW上工作和學(xué)習(xí)的每個(gè)人的多樣性,國(guó)際性和各種背景所塑造。在全球范圍內(nèi),我們?yōu)閵W地利鼓舞人心的文化生活做出了貢獻(xiàn)。維也納作為一個(gè)位置在這里起著重要作用。我們的幾代畢業(yè)生在全球和地區(qū)的各種領(lǐng)域都活躍。憑借他們的經(jīng)驗(yàn),它們是進(jìn)一步發(fā)展MDW的寶貴驅(qū)動(dòng)力。專注于學(xué)生通過促進(jìn)個(gè)人技能,在MDW學(xué)習(xí)可以為學(xué)生提供各種職業(yè)道路的準(zhǔn)備。作為一所大學(xué),我們支持學(xué)happened展自己的藝術(shù)概念,以獲取藝術(shù),教育和科學(xué)知識(shí)以及創(chuàng)建independen的作品和解釋。我們促進(jìn)了自由和范圍,以實(shí)驗(yàn),跨學(xué)科和創(chuàng)新,并促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展。我們所做的是通過互相互動(dòng)的指導(dǎo),能夠給予和接受批評(píng),認(rèn)識(shí)我們的責(zé)任和創(chuàng)造力的能力。我們課程的質(zhì)量基于許多要素的相互作用,例如選擇杰出的教師和學(xué)生,一對(duì)一的學(xué)費(fèi)和小組的個(gè)人支持,持續(xù)評(píng)估和進(jìn)一步的教師,專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),面向服務(wù)的管理和現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施。林茨中小學(xué)留學(xué)院校

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