??為了進一步提高港務區教師研究教材、設計教學、組織課堂的能力、專業素養和教學能力。2020年12月31日上午第三節課，徐州市淮海國際港務區柳新鎮蘇家小學校領導和全體語文教師結合柳新實驗小學李翠蓮教師12月23日執教的二年級統編教材《狐貍分奶酪》進行了深度教研活動。
??首先，語文老師馬艷茹針對這篇課文進行了自我評價。她對李老師的課從教態、教學思路和教學語調重點談了她的見解。然后結合徐州市教研室劉春主任的講座說出了自己的感受。明白一名優秀老師必須活到老，學到老，跟上教研的步伐。否則就會被時代淘汰。
??其次，汪靜老師談了一下自己聽課感受和見解：大美語文，學無止境。李老師的這節課，提前深入鉆研教材，認真制作課件，整堂課教學思路清晰，教師指導有方，能抓住課文重點指導學生有感情朗讀。
??教師語言富于感染力，有啟發性的問題引讀和有針對性、激勵性的課堂評價把學生帶入高漲的學習情境中。李老師采用隨文識字的方法，把文字放入具體的語句中，根據語境和聯系實際來理解字義。汪老師也談到了劉春老師關于《基于實踐困惑的統編小學語文教材解讀與教學建議》的講座，說明我們的教育教研的生命力在于“真”。
??最后，我校教科研主任李曼重點針對劉春主任的講座分享了“關于識字教學的啟示和思考”心得體會：一、課中：運用多種識字教學方法，力求識用結合，二、課前：做好識寫前測、聚焦重點難點，三、課后：引導自主梳理實現知識結構化。各位老師也紛紛發表自己的收獲、感受。
??通過這次深度教研活動，不僅有效地調動了我們老師們的學習積極性，還讓我們的青年教師明確了語文教學的真諦。要想上好一節課，必須經過充分的準備工作，還要在自己的專業上更加努力學習。整個教研活動充實、高效，每位老師都受益匪淺。