在2020年度,幼兒園的教科研工作主要從讀書活動(dòng)的開展和幼兒園音樂特色活動(dòng)出發(fā)。在領(lǐng)會(huì)《指南》和新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)放在教師的閱讀、課題的立項(xiàng)以及論文的撰寫上，在研討和交流中不斷提高教師的科研水平。
一、讀書活動(dòng)
自銅山區(qū)跟讀“百人群”成立以來(lái)，我園積極成立“雅逸軒”書社，認(rèn)真、仔細(xì)跟讀《學(xué)前兒童游戲》和《學(xué)前兒童行為觀察（第2版）》，在幼兒園中形成濃厚的讀書氛圍。在暑期閱讀征文評(píng)比中，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)1人。
二、課題立項(xiàng)
王雪老師的市級(jí)小課題《中班晨間體育活動(dòng)材料投放及活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究》順利結(jié)題；2018年立項(xiàng)的區(qū)級(jí)規(guī)劃課題也取得了一定的成效，即將申請(qǐng)結(jié)題；今年，郭萍老師和朱倩倩老師分別立項(xiàng)了市級(jí)小課題《中班情境性區(qū)域體育游戲的行動(dòng)研究》和區(qū)級(jí)小課題《中班幼兒科學(xué)區(qū)域游戲指導(dǎo)的實(shí)踐研究 》，正在積極研究中。
三、課題論文
本年度，老師們參加教科研活動(dòng)的積極性在不斷提高。積極撰寫各種論文，參加評(píng)選，共發(fā)表省級(jí)論文4篇，一篇一等獎(jiǎng)，3篇三等獎(jiǎng)；獲徐州市科研杯一、三等獎(jiǎng)各一人次；獲區(qū)課題論文一等獎(jiǎng)2人次、二等獎(jiǎng)3人次。
通訊員：申思源 審核：李芳
