為增強全體師生和安保人員的反恐防暴意識，提高反恐作戰應急能力，強化校園安保工作。1月15日，銅山區單集鎮黃集小學開展了反恐演練活動。通過抓捕恐怖分子場景等，使全體師生掌握反恐防暴知識及面對恐怖分子時的防護措施等，活動收到了良好的效果。
現在的小學生生活在和平年代的法治社會，不知有恐怖事件，不懂如何保護自己。但就全國范圍來說，恐怖事件還時有發生。2014年3月昆明火車站恐怖事件造成了許多人員傷亡，令人們產生了恐怖的心理。為了打擊恐怖分子，國家于2015年出臺了《反恐怖法》，指導全社會的人們進行反恐防暴宣傳，打擊恐怖分子的囂張氣焰。根據上級工作安排，單集鎮黃集小學開展了防恐宣傳教育和防恐演練活動。
演練開始前，學校首先利用晨會對學生和參演工作人員進行了反恐防暴知識培訓，以保證演練的安全。其次，各班利用班會課為學生進行反恐防暴演練教育，利用音頻、案例等為學生普及各類警報聲以及真實案例，從思想上引起學生重視。
15日上午大課間，一持刀歹徒試圖闖進校園，險情發生后，門衛迅速拉響警報，校園廣播突然傳來了防恐警報：“全體師生請注意，現在有持刀歹徒正從校門闖進校園企圖作案，班主任盡快組織好學生返回教室做好防護工作，學校防暴組成員快速趕到事發現場控制歹徒。”聽到廣播后，同學們快速跑進教室，在教室的師生馬上反鎖門窗以防歹徒闖入，有的學生拿起掃帚、舉起板凳，有的躲進桌椅下等自衛方式進行防范。學校防暴組成員快速跑到校門口迅速拿起鋼叉、警棍、盾牌等器械在學校保安的配合下，經過一番搏斗，最終將歹徒成功制服，避免了恐怖事件的進一步發生，保證了全體師生的人身安全。
此次反恐防暴演練活動，全體師生掌握了反恐防暴的有關知識，提高了全體師生反恐防暴的意識和應急防控的能力，有利于學校避免恐怖事件的發生。
撰稿周保天 審核陳章虎
