管理既是一門科學，也是一門藝術(shù)。臨近大寒，天氣雖然很冷，但是徐州市第二實驗幼兒園的會議室中卻彌漫著暖暖的溫度。近日，徐州市第二實驗幼兒園在會議室開展了主題中層工作會議。本次主題例會圍繞金文園長提出的最近工作中最得意的事、最感動的事以及工作中的困惑三個主題進行。
各位主任分別結(jié)合自己的工作崗位和實際講述了在工作中的得意、感動和困惑，她們在講述自己工作中滿意事情的同時，從一線教師工作的點滴發(fā)現(xiàn)孕婦教師堅守崗位、受傷教師堅持工作、家長們的真誠配合等等，她們發(fā)現(xiàn)了一線教師默默無聞的付出與奉獻，她們從一線老師對幼兒園各項工作的各種配合與支持感受到二實幼團結(jié)向上的工作精神。當然，各崗位主任也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些困惑，各位園領(lǐng)導和在座的其他主任們及時幫助大家出謀劃策。
三位園長也從自己的分管工作中談了她們的得意、感動和困惑，吳文秋園長滿意于本學期教師取得的各項業(yè)績、班本課程的梳理開發(fā)、老師們專業(yè)水平的提升，感動于老師們各項任務(wù)的高質(zhì)量完成；孔乃玉園長滿意于食堂獎懲制度的實施，家長、幼兒教師對食堂工作人員的高度評價，感動于中七班的家長努力的準備參加聽證會，取消了原本準備建設(shè)在幼兒園附近的5G基站的決定，保證了幼兒園的安全。金文園長得意于幼兒園近期取得的成績，各項省級課題的結(jié)題，對幼兒園課程園本化到班本化的肯定以及高校教授的認可，感動于幼兒園課題在大家的共同努力下順利結(jié)題，幼兒園各部門團結(jié)協(xié)助的精神風貌。當然三位園長也談到了二實幼工作中的困難，如教師理論水平有待提高、閱讀量需要增加、不能原地踏步、怎樣采納專家對幼兒園課題提出的建議并逐步落實，如何更進一步地擴大幼兒的自主開放等等。
最后，金文園長對本學期的收尾工作進行了部署，對各部門提出要求，鼓勵各位主任在管理工作中把激勵與壓力同時使用才會有效，讓大家學會言語激勵，用好激勵。
本次主題會議，真摯的情感，增強管理者之間的情感聯(lián)系和思想溝通，形成和諧融洽的工作氛圍的一種管理方式。這種模式寬松中帶著激情，嚴謹中充滿呵護，強調(diào)的是“以人為本”。二實幼青年教師居多，工作中往往有著更多的熱情和激情，但由于經(jīng)驗的缺乏，在工作中時而出現(xiàn)差錯，針對這種情況，用發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)她們的閃光點，經(jīng)常以寬容的態(tài)度給予指導和幫助，肯定長處的同時又提出合理化的建議，不僅能促使教師從教學工作中獲得成功體驗，使教師的自我成就感得到提升，也能進一步提升管理團隊的相互理解和溝通，從而進一步提升團隊力量，為二實幼的進一步發(fā)展起到助推作用。
徐州市第二實驗幼兒園 譚淑婷 報道
