為落實教學常規管理,做好期末各項收尾工作,使教學工作更加精細化、規范化,根據學校工作安排和學校教學常規檢查制度,1月19日下午,黃集實驗小學組織開展了數學、英語學科案頭備課期末評比活動。
評比過程公平公正,評比小組的老師們細心地翻閱各項案頭工作。評價表中的意見中肯,客觀的反應各項優缺點。老師們在檢查中反思,在反思中學習,在學習中進步。
備好課是上好課的前提,教師在備課上所花的功夫的多少直接影響授課的質量,大部分老師備課項目齊全,備課態度認真。有的老師備課書寫工整、思路清晰,教學過程的設計很好的體現了教師的主導性和學生的主體性;有的老師對于重點內容,有問題解決的巧妙方法,有對授課中學生出現問題的預設,很好地體現了學講課堂的備課理念;有的老師能從新課程理念出發,精心設計,有效激發學生的學習積極性,為學生學習提供好指引。
這次評比,是對自己的交代,是對工作的肯定,更是對未來的期許。
“備好每一節課,上好每一節課,在自己平凡的教育崗位上做一個不忘初心的啟蒙者。”黃集實小對教學常規常抓不懈,通過此次期末案頭備課評比,進一步立足常規,規范教學,扎扎實實抓好教學工作,促進學校不斷發展進步。