為進一步加強常規(guī)化教學(xué)管理,聚焦教學(xué)質(zhì)量提升,營造濃厚的教研氛圍,全面提高鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量,3月4日,馬坡鎮(zhèn)中心校張建剛校長和趙成峰主任攜手馬坡鎮(zhèn)其他各校的校長和骨干教師蒞臨我校進行教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)主要圍繞聽課與指導(dǎo),作業(yè)檢查,總體反饋三部分開展。
1. 聽課與指導(dǎo)
各位校長和骨干教師進入課堂,聽取相應(yīng)學(xué)科教師的課,進行一對一指導(dǎo)。課后隨即查閱授課教師教案并與之交流意見。各位教師教案編寫環(huán)節(jié)齊全,導(dǎo)思的問題設(shè)計精巧,有梯度,難易適中,教學(xué)活動有操作說明,書寫認真,反思有針對性。
2.作業(yè)檢查
聽課結(jié)束后,各位校長和骨干教師認真的查閱我校1-6年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)作業(yè)。我校教師作業(yè)布置有梯度、作業(yè)本干凈整潔:教師批改認真,并有詳細的評語,指導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
3.總結(jié)反饋會
大家齊聚三樓會議室,聆聽由張建剛校長主持的反饋會。各位校長和骨干教師針對相應(yīng)學(xué)科提出指導(dǎo)性意見。最后,張校長總結(jié)發(fā)言。他肯定了我校教師對本次視導(dǎo)工作的重視,態(tài)度端正,精心備課,用心做好課件,呈現(xiàn)了讓自己滿意的課堂。同時,他也提出低年段學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣要常抓不懈,更好地提高學(xué)生聽課效率。各位教師在教學(xué)中,可以用更豐富多彩的形式和更有趣的語言組織課堂教學(xué),讓學(xué)生更加享受學(xué)習(xí)的快樂。
雖然本次教學(xué)視導(dǎo)已經(jīng)結(jié)束,但我們將吸取各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,并總結(jié)經(jīng)驗,在摸索中前進,在反思中成長。
馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué)王彩云報道