為了進(jìn)一步提高學(xué)校數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，展示教師教學(xué)風(fēng)采，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師共同成長(zhǎng)，學(xué)校于3月24日上午舉行了數(shù)學(xué)教研課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。馬志強(qiáng)校長(zhǎng)及數(shù)學(xué)組全體老師參加了本次活動(dòng)。
今天上午第二節(jié)課，謝瑩老師在三（1）班執(zhí)教了《含有括號(hào)的混合運(yùn)算》一課。謝瑩老師準(zhǔn)備充分，講解細(xì)致，教學(xué)的調(diào)控有效，讓學(xué)生掌握用不同的方法解決問(wèn)題，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。整堂課下來(lái)，教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練，思路清晰，內(nèi)容層層遞進(jìn)，充分展示了一位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)采和數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。
為了更好地交流經(jīng)驗(yàn)，課后學(xué)校及時(shí)地組織大家對(duì)這節(jié)課進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)課教師直言不諱、暢所欲言，既反映授課者的亮點(diǎn)也提出獨(dú)特中肯的見(jiàn)解。相信在此次教研活動(dòng)中，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時(shí)也為我們的教學(xué)工作積蓄前行的力量。
