“學生行為習慣評比”活動是學校致力于學生習慣養成，提高教學質量的一項重要活動，也是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位的重要舉措，目的是通過細致、有效地工作，努力養成學生良好的行為習慣，形成班級特色、營造濃厚的班級文化氛圍和育人氛圍。

  學校匯集12位班主任對每個班級進行現場評分，評出四個在行為習慣方面表現優異的班級。為優異班級頒發流動紅旗。希望學生們向優秀班級學習，在行為習慣方面嚴格要求自己。

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