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徐州華頓國際學校:多彩環創 浸潤童心
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-04-09 16:14:00    閱讀量:35194次
[摘要]:彭城教育:為營造整潔優美的校園文化氛圍,提升學部文化,讓學生在良好的校園文化氛圍中健康快樂地成長,國際小學的老師們充分發揮才智,與孩子們共同創設出了突顯學部特色的班級環創,努力
  為營造整潔優美的校園文化氛圍,提升學部文化,讓學生在良好的校園文化氛圍中健康快樂地成長,國際小學的老師們充分發揮才智,與孩子們共同創設出了突顯學部特色的班級環創,努力為孩子們的發展提供最佳的環境,使每個孩子富有個性地發展,為其一生的發展打好基礎。
  本次環創活動對各班教室、樓道、樓梯拐角等公共區域進行了美化。
  學部走廊環創

  走廊上看得見的文化,老師們激發巧思,從色彩、形式、空間等全方位喚醒孩子們的眼睛和內心。美育滲透在育人的各個環節,在環創細節上,老師們的創作也無不體現出審美和關愛。

  創意樓梯拐角環創

  學部的創意美術拓展之墻繪體驗課上,孩子們嘗試使用不同的材料和媒介,對學部各樓層樓梯拐角進行了各種自由大膽,且富有創造力的涂鴉。

  公共區域環創

  學部二樓的公共區域環創,根據學部的特色進行多元化、多領域創設。有的充滿童趣,孩子們的痕跡一覽無遺;有的利用廢舊材料創意裝飾,孩子們個性作品豐富多元;還有的主題墻布置和整體環境布置色系協調,富有美感,令人心曠神怡,讓人忍不住停下腳步靜靜欣賞。

  學部四樓沙發區則擺放了學生們獲得的獎項合影以及榮譽展示。

  環創不僅美化了環境,還展現了國際小學師生的創新能力與活力個性,既浸潤了孩子們的心靈,也為學生健康快樂成長營造了優美的氛圍。

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