教學質量是學校生存與發展的生命線。徐州市蘇山小學一直把抓教育教學質量作為學校不變的主題。三月下旬，學校對高年級各學科進行了調研性測試。4月7日下午，數學學科調研性測試質量分析會在A四樓會議室如期舉行。五、六年級所有數學老師參加，李雪梅主任主持了此次活動。

  通過對此次調研結果的分析，老師們對如何加強學生的計算能力、審題能力、概念的形成、理解及掌握、分析推理能力、解決問題能力等方面，探討出了行之有效的措施。同時，老師們也認識到了自己的不足，領悟到了教學的方法和經驗，提高了認識，對今后的教學有了明確地方向，對提高本學科的教學質量有了更大的信心，相信只要我們師生共同努力，期末考試一定能取得好成績。

  最后，李主任對此次調研活動進行了總結，對大家提出兩點具體要求，一是要求教師通過此次質量分析，要認真查漏補缺，培優補差；二是在以后的工作中不斷改進教學方式，提高課堂實效，從而全面提高教育教學質量。

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