為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，進一步落實《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》等文件精神，提升教師師德師風水平，營造以德立身、以德育人的教師群體風貌，2021年4月20日下午兩點，徐州市銅山區馬坡鎮九段幼兒園組織全體教師召開2021年度師德師風建設專題研討會。
會議開始之前李園長分享了若干個關于幼兒園虐童的真實案例視頻，直觀地展示了當今社會教師行為的規范性是必然要求，對于近期發生的紅黃藍幼兒園相關教師涉嫌侮辱猥褻兒童的事件也與老師們進行探討，提出教師為人師表理當以德立身、以德育人，提高自身專業素養應從細節做起。之后對相關文件精神和法律法規進行解讀，接著將問題還給老師，請老師們分組討論暢所欲言。各個年級組積極討論，以本年級幼兒發展特點為依據，討論在日常工作中影響師德師風建設的因素以及如何做好家長工作，既讓幼兒在園期間開心快樂、學有所得，又讓家長朋友充分信任、理解配合，在和諧融洽的工作氛圍中爭做“四有好老師”。在熱烈的探討研究中，老師們拋出問題收獲多維解答，為下一階段的個人師德師風修養指明了前進方向。
隨著社會經濟的迅速發展，家長們對孩子的教育需求以及幼兒自身成長需求也日益發生變化，這就對幼兒教師的職業發展提出了更高挑戰，作為教師理應堅守師德規范，更新提高個人師德師風修養目標，以高尚的師德行為樹立良好的職業道德形象，以此促進幼兒在園期間接收到更加積極規范的教育影響。九段幼兒園每學期初組織教師簽訂師德師風承諾書，并將師德建設與校本培訓相結合，將師德師風建設融入教師工作、學習的每一個細節當中。此次學習研討會議向老師們敲響警鐘，引起老師們對自身教育行為的深刻反思和思維剖析，老師們紛紛表示在未來的工作生活中學習提升、嚴于律己，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的"四有"好老師。
王潔報道
