2021年4月21日下午，港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)舉行了青年教師課題專項(xiàng)培訓(xùn)會，學(xué)校骨干教師與青年教師共同參會，共同聆聽，大家都有著共同進(jìn)步，進(jìn)一步提升專業(yè)水平的愿望，學(xué)校也努力為老師們提供學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺，助力青年教師成長。會議李校長鼓勵老師積極參加課題研究，努力提升自身科研水平。

  會上教科室商主任主要對“教師如何進(jìn)行小課題研究”進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了“小課題的特點(diǎn)是切口小、范圍廣、方向明、周期短、投資少、收益高。”選題應(yīng)該遵循“近”、“小”、“實(shí)”原則，即貼近教育，貼近現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)科學(xué)習(xí)背景；從小事，小現(xiàn)象，小問題入手，以小見大學(xué)習(xí)研究；課題要實(shí)實(shí)在在，研究要實(shí)實(shí)在在，結(jié)論要實(shí)實(shí)在在，少一點(diǎn)大而空的全局描述預(yù)測，多一點(diǎn)實(shí)在的關(guān)注。最后商主任有簡要介紹了小課題研究的流程，并布置老師們會后精心準(zhǔn)備選題，準(zhǔn)備參加2021年的教師小課題評選。

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