5月17日上午，武屯小學(xué)操場上人流涌動(dòng)，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，儼然一副小商品市場的陣勢。校園內(nèi)變成了一個(gè)大型露天超市，別開生面的第一屆校園“跳蚤市場”熱鬧開張。
處理閑置玩具、書籍、文具，結(jié)交新朋友。賣的是玩具，換的是成長，這場讓娃娃們當(dāng)“小老板”做生意的活動(dòng)，儼然一堂生動(dòng)且頗具創(chuàng)意的社會(huì)實(shí)踐課。
市場賣的有毛茸茸的布偶，八九成新的課外書、發(fā)夾、手工品……讓人看得眼花繚亂。孩子們吆喝帶勁，跳蚤市場火爆，為了招攬顧客，各位“小商家”使出渾身解數(shù)，努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是小學(xué)生，可做起生意來確有模有樣，一點(diǎn)兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝。
孩子們?cè)跀偽磺懊Φ貌豢砷_交。
花樣百出的各種吆喝聲，
引得老師們也紛紛來“趕集”。
不少閑置的物品，玩過的玩具“下崗”在家，看過的書被束之高閣都甚是可惜，跳蚤市場正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱，也讓娃娃們過足了“老板”癮。
這樣的活動(dòng)意義意義在于:
一、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為。
二、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)生遇挫不怠的良好心理素質(zhì)。
三、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則）。
四、實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的整合，會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法計(jì)算商品交易中的找兌（記賬、算賬），學(xué)會(huì)一些與人交際的技巧。
五、從經(jīng)濟(jì)的角度掌握經(jīng)營技巧，了解一定的營銷、促銷手段（如：買一贈(zèng)一、打折等）。
通過換購，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)認(rèn)貨幣，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們微笑服務(wù)，熱情待客的意識(shí)。讓不同年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長。本次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的語言溝通能力和勇氣，更讓孩子充分體驗(yàn)了交易中的智慧和快樂。
