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做同學心靈成長的陪伴者——銅山區房村鎮中心小學開展心理委員培訓活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-05-19 14:11:00    閱讀量:34772次
[摘要]:彭城教育:為進一步落實校園心理健康教育各項工作,發揮班級心理委員在學校心理健康教育中的重要作用,有效拓展心理健康教育的內容。5月18日下午,銅山區房村鎮中心小學心理室開展了“做同學

  為進一步落實校園心理健康教育各項工作,發揮班級心理委員在學校心理健康教育中的重要作用,有效拓展心理健康教育的內容。5月18日下午,銅山區房村鎮中心小學心理室開展了“做同學心靈成長的陪伴者”的心理委員系列培訓活動。

  此次活動由學校心理健康教師孫蘭老師進行培訓。孫老師首先以一個“我說你畫”的小游戲熱場,孩子們開心地參與其中,兩次繪畫作品的對比,他們明白了有效溝通的重要性。

  接下來孫老師給大家介紹了學校心理健康工作的基本情況,以及設立心理健康委員的重要性。隨后,孫老師就心理健康委員的素質要求、工作職責、關注對象、工作方法、注意事項等一一給同學們做了講解。

  培訓過程中,孫老師還結合同學們學習生活中常見的一些心理問題,給大家做案例分析,幫助同學們更好地理解自己的職責及在班級中的重要作用。

  通過本次培訓,一方面,讓各心理委員對自己的職責有了更清晰的認識,另一方面也讓他們對這份工作有了更高的熱情和責任感。小委員們在活動完結后紛紛表示,肩負上這份光榮使命,一定盡自己所能,搭建好學校與班級同學的這座橋梁,多與同學溝通,多關心班級同學,為有需要的同學提供關懷與愛護。用樂觀積極的心態,去影響、幫助身邊的朋友和同學。

撰稿:郭敏

                                                       審稿:孫蘭


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