草長鶯飛、姹紫嫣紅的季節(jié),全國三省七市50余位園長齊聚二實(shí)幼,展開了一場別開生面的園長跟崗、長三角名園長交流、名師工作室課程推介活動(dòng)。跟崗園長由重慶、四川成都等市的30位園長組成,她們的活動(dòng)從5月10日起歷時(shí)兩周;長三角名園長交流由安徽蚌埠、寧國、亳州三市的24位名園長參與,兩路園長的到來,讓二實(shí)幼這所倡導(dǎo)“順應(yīng)天性”教育理念的幼兒樂園更加熱鬧非凡。
有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎
作為國家教育部授予的“全國課程改革骨干教師研修基地”、"江蘇省首批教師發(fā)展中心",二實(shí)幼承擔(dān)著階段性的園長跟崗、國培、省培等觀摩活動(dòng),本著資源共享、互學(xué)互助、共赴發(fā)展之理念,二實(shí)幼以開放的心態(tài),毫無保留的與園長們共同分享、共同學(xué)習(xí)、共同交流。伴隨著5月10日跟崗學(xué)習(xí)序幕的拉開,二實(shí)幼將全方位地向園長們展示幼兒園的辦園成果,并結(jié)合園所發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè),對跟崗活動(dòng)全程進(jìn)行精心而豐富的安排。
園長報(bào)告 暢享自然
金文園長作為徐州市幼兒教育名師工作室的主持人,在其專題報(bào)告《順應(yīng)天性 自然生長》中,不僅通過圖文并茂的PPT與小視頻,從“走進(jìn)二實(shí)幼、了解二實(shí)幼、愛上二實(shí)幼”三個(gè)層面向到來的園長們詳細(xì)介紹了二實(shí)幼的發(fā)展歷程、園所文化,自然教育的“三自”核心目標(biāo)、“五真”教育思想以及“六大”課程體系,更是聚焦“轉(zhuǎn)變教育理念、更新管理思維、破解危機(jī)公關(guān)”層面,闡述了十四五時(shí)期園長引領(lǐng)帶動(dòng)園所全面發(fā)展的必備關(guān)鍵素養(yǎng),園長們心目中的“印象二實(shí)幼”逐步在清晰、放大。
融入環(huán)境 與之互動(dòng)
接下來的參觀流程,讓園長們真正領(lǐng)略了親自然背景下的幼兒自主開放活動(dòng)現(xiàn)場:幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境處處充溢著自然教育的元素,綠植、木本、樹屋、野趣......從教室游戲區(qū)域到各個(gè)特色功能室,從公共樓道到戶外操場,從教師休息室到戶外三角木屋孩子們的私密小區(qū).......園長們舉起的手機(jī)根本停不下來,驚嘆與感慨中捕捉下孩子與環(huán)境對話的每一個(gè)精彩瞬間-----
課程推介 名師引領(lǐng)
下午的活動(dòng)在金文園長名師工作室---課程推介環(huán)節(jié)中拉開帷幕:精辟的理論分析、縝密的思維導(dǎo)圖、每個(gè)班級(jí)不同主題的動(dòng)態(tài)生成案例、無預(yù)設(shè)活動(dòng)之前的有預(yù)設(shè)準(zhǔn)備、幼兒的游戲計(jì)劃書與游戲路徑圖……滿足幼兒興趣與需要的經(jīng)歷式學(xué)習(xí)為園長們展現(xiàn)了二實(shí)幼當(dāng)前的課程建設(shè)成果《親自然理念下班本化生成課程實(shí)踐》,清新的畫面、唯美的旋律,敢為人先的勇氣亦如春風(fēng)化雨將一直以來課程建設(shè)之路的艱辛與汗水凝聚成風(fēng)雨過后那一道彩虹,絢爛多姿,令人矚目;兼具可復(fù)制、實(shí)用性的實(shí)操案例分享,更為在座每位園長們嘗試改革的第一步提供了助力,激發(fā)出信心與干勁。
交流研討 共享智慧
交流研討環(huán)節(jié)一直在觀摩、講座的間隙進(jìn)行著,園長們用她們獨(dú)特的視角,對二實(shí)幼團(tuán)隊(duì)的上下同心、精細(xì)化管理中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、師資隊(duì)伍建設(shè)中新老教師傳幫帶、家園合力的調(diào)查反饋與多元舉措給予高度評價(jià),一致認(rèn)為深厚的文化積淀,前瞻的教育理念和內(nèi)涵豐富的園本課程,充分彰顯了二實(shí)幼與時(shí)俱進(jìn)、具有輻射引領(lǐng)作用的名園風(fēng)采,園長高屋建瓴、率先垂范的名師效應(yīng)。
愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種隨時(shí)開花。二實(shí)幼人將不遺余力集智慧與力量努力為新時(shí)代前行的幼教人點(diǎn)一盞明燈,把園所發(fā)展與課程改革這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,讓孩子們在順應(yīng)天性中幸福生長、快樂無邊。