為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,堅決把病毒阻隔在校園之外,確保學校開學后良好的教育教學秩序,保障師生的健康和安全,結合有關文件精神及實際情況,經過校領導多次精密研究部署,8月17日徐州市云苑路小學進行了新冠肺炎疫情防控工作培訓和開學演練,云龍區少先隊總輔導員白景棣到云苑路小學觀摩和指導校園疫情防控演練。
下午兩點,全體教師在三樓大報告廳召開演練預備會。首先,雷惠敏校長做了“提高政治站位 嚴明紀律要求 壓實工作責任——進一步明確當前疫情防控工作紀律”的講話,帶領教師們學習市紀委監委提出的黨員干部九個不準。然后安保主任郭刃和教師共同學習新冠疫情防控知識和學校應急預案,使教師們掌握應急處置工作流程、明確崗位職責、知曉如何做好個人防護,并做了防控演練專項會議的動員,具體講解了疫情防控應急演練的方法和要求。
按照防控流程,演練分為師生進校演練、晨午檢應急演練、入班上課和課間操演練、衛生間洗手演練、學生就餐演練、放學應急演練等六個場景。
一、入校演練
演練從模擬學生排隊等候進入校園開始,早晨入校時學生戴好口罩,并保持一米左右間距,按通道排隊進入學校。學生有序排隊,測量體溫。體溫正常同學入校進班,異常同學登記班級姓名,請衛生老師帶到觀察隔離點,水銀體溫計再次檢測,高于37.3°通知家長,詢問學生有無外出到中高風險地區,如果沒有,請家長接回家就醫。如有接觸史,通知家長,并上報衛生防疫部門撥打120就診。
二、晨午檢演練
參與晨檢的老師提前到達學校,進行消毒、體溫檢測等環節處理,做好學生晨檢準備。學生到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各年級入校次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。晨檢老師檢測學生體溫,檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。在演練中,發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常,迅速啟動應急處置流程。
三、入班上課和課間操演練
老師在上課過程中,發現一同學精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37.6℃??迫谓處熈⒖搪撓蛋嘀魅?,同時上報學校衛生老師,學校疫情防控領導小組,迅速啟動應急處置流程。班主任帶領學生排成兩隊,間隔1米距離,到達操場活動。教室由衛生人員進行消毒。
四、學生去衛生間洗手演練
班主任老師組織男生女生排成兩隊,分別去衛生間洗手,大家之間間隔一米排隊依次等候,洗手時,用肥皂按照“內外夾弓大立腕”的七步洗手法進行洗手。
五、就餐演練
模擬學生錯峰就餐,師生就餐佩戴口罩取用餐具和到對應窗口取餐,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
六、放學演練
放學時,為避免學生和家長大面積群體接觸,學校實行錯峰放學。各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將學生有序送至指定接送點,確保學生安全。在放學過程中,某班發現一學生出現嘔吐,體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告學校疫情防控領導小組,迅速啟動應急處置流程,嘔吐地隔離消毒,其他班級學生避開行走。
徐州市云苑路小學全面落實上級工作要求,按照精準施策、科學防治的要求,詳細制定工作方案和應急預案,采取有力措施開展疫情防控工作。此次演練,進一步提高了云苑路小學全體教師的疫情防控應急處理能力,強化了防控措施和應急流程,為全校師生生命安全和身體健康構筑了堅實的防火墻,為校園撐起平安傘。