為進一步做好對新型冠狀病毒肺炎的預防與控制工作，確保在開學后保證正常教學秩序的有序開展，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全。2021年8月21日下午銅山區棠張鎮牌坊幼兒園開展開學前新冠肺炎疫情防控應急演練。
演練前，郭艷園長召開了疫情防控演練會議，對演練做出了精密部署，并將演練流程及職責進一步研討明確，把各個環節的工作要點對應急小組成員作了詳細說明，明確到責任人。
演練過程，首先消毒人員武敏老師身穿隔離服，背好噴霧器，首先對晨檢通道進行消毒，做好學校傳染病預防的第一關口，有效防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延。消毒好了之后幼兒入園晨檢。
情景一：模擬開學第一天幼兒入園
1、家長依照疫情防控入園要求，分時間段，分批次入園（入園查驗兩碼），入園晨檢設置1個通道，幼兒和家長在幼兒園門口排成1隊，前后保持1米距離，潘文光在大門口值班，引導幼兒有序分散入園，避免人員聚集。幼兒手持健康登記表和承諾書，排隊接受晨檢老師的晨檢，晨檢時將登記表和承諾書交給晨檢教師。
情景二：幼兒二次晨檢入班活動
晨檢入園后，幼兒到班級門口保持一米間距排隊進行二次晨檢，班主任老師測溫，記錄幼兒體溫。保育老師提前開窗通風半小時，對幼兒可接觸物體表面進行消毒。
情景三：幼兒集體活動
集體活動環節，班級幼兒分散就坐，不擁擠，不交叉，教育幼兒不做親密接觸。根據活動類型設置便于幼兒活動與交流的桌椅位置。老師組織幼兒進行“幼兒洗手七步洗手法”兒歌演示教學活動。也根據本班幼兒發展需要和已有經驗，選擇適宜的活動內容，制訂切實可行的活動計劃。
情景四：游戲時發現一名幼兒發燒的處置預案
游戲時，發現一名幼兒體溫異常，一名教師立即上報，并將發燒幼兒送至隔離室，另外一名教師將其余幼兒帶離教室，消毒人員立刻進行消殺。
情景五：模擬幼兒洗手、進餐流程
午餐時，教師組織有序排隊、如廁、洗手，保育老師進行桌面的消毒工作，幼兒自主用餐。
情景六：模擬幼兒午睡
幼兒測溫后進入班級小便洗手，脫好鞋子，摘下口罩對折放進衣袋。然后上床，鄰近兩張床的幼兒反向躺好蓋好被子進行午睡。午睡時教師巡視檢查幼兒午睡情況。
情景七：模擬幼兒離園活動
穩定幼兒情緒，組織開展安靜的游戲活動，照顧幼兒喝水、入廁；檢查幼兒服裝穿戴是否整齊；提醒幼兒收拾需帶回家的物品。幼兒有序排隊， 一名教師負責組織幼兒排隊，一名教師護送孩子。
演練結束后，郭艷園長對此次演練進行了總結，要求全體教職工以此次演練為契機，嚴格按照此次演練的環節進行實施，確保開學工作的順利進行！
