課堂教學是減負提質的主戰場，為切實提高課堂效率，本著互相學習、相互促進的理念，9月17日，學校第二次數學教學研討活動有序開展。

  六年級劉紅影老師為我們呈現了一堂高效的課堂——《分數與整數相乘》，劉老師教態自然，語言親切，課堂條理清晰，層次分明，把計算教學與解決問題教學有機結合，學生在解決問題過程中，通過獨立思考、小組交流等方法獲得新知，發展思維，提升能力。

  本次教研活動再次強化了以構建精彩的數學課堂為目標，促進高效課堂的共識，相信每位教師都有自己的收獲與思考，并在收獲與思考中積蓄了前行的力量。

掃一掃，分享本頁