朱永新老師說，教室是一根扁擔,一頭挑著課程,一頭挑著生命。為了豐盈師生生命，讓學生的生命在充滿溫馨氣息的教室里更加燦爛，讓書香飄滿每個教室，讓師生朝向幸福完美，半樓小學開展了締造完美教室評比活動。
各個班級從班級整體環境、班級文化建構、共同生活故事、鮮明班級特色四方面展示了締造完美教室的過程和成果。每個班級都有明確的愿景、使命、價值觀。富有特色的班風、班訓、班主任寄語。有師生共同制定的班歌、班詩、班徽、班級公約，有豐富的班級活動、班級節日，有溫馨的班級環境、人文的班級制度、積極的班級管理。各班特色鮮明，精彩紛呈，展示出不同模樣的幸福樣態。三一班的許愿樹，寫出來孩子們美好的愿景，三二班鏗鏘有力的“強國有我，請黨放心”的誓言表達了孩子們堅定的愛國情懷。高年級制作的精美的建黨百年手抄報，激勵全班同學奮勇向前，三二班選擇的班詩金子美玲的《朝向明亮那方》，五一班的班歌《最好的未來》表現了師生蓬勃的朝氣，對美好理想的追求……
教室內，窗明幾凈，地面干凈，桌椅排放整齊。個人物品也擺放的井井有條，教室內的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，彰顯特色。圖書角的書排列整齊，類型多樣，讓每一位學生隨時都能夠親近書本、開拓視野，養成熱愛閱讀的好習慣。晨誦、午讀、暮省，每間教室都充盈著書香。
締造完美教室，書寫生命傳奇。締造完美教室，讓每間教室成為孩子穿越課程與歲月的搖籃，朝向明亮那方，一天天地豐盈著、成長著。讓我們一起朝向完美，相信歲月，聆聽花開的聲音。
