楓葉紅，秋陽(yáng)暖，在這色彩斑斕，碩果累累的秋季，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為夯實(shí)教師的教學(xué)基本功，提升我校教師的專(zhuān)業(yè)水平，關(guān)注教師的“真教”和學(xué)生的“真學(xué)”，學(xué)校于開(kāi)學(xué)出認(rèn)真開(kāi)展了語(yǔ)文教研活動(dòng)。課堂活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體語(yǔ)文教師深入課堂，研究課堂，提高課堂教學(xué)有效性。
由主備教師講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)理念，再由組內(nèi)其他成員發(fā)表見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)激烈的思維碰撞，大家確定好教學(xué)目標(biāo)，討論出教學(xué)重難點(diǎn)，集體商討出突破重難點(diǎn)的措施，討論出最佳的教學(xué)方法。
聽(tīng)課結(jié)束后，所有教師在教研組長(zhǎng)的組織下，進(jìn)行了評(píng)課教研，朱校長(zhǎng)也對(duì)授課教師予以肯定的評(píng)價(jià)。
教而不研則淺。從備課到議課讓我們不僅從中發(fā)現(xiàn)了別人的長(zhǎng)處，也看到了自己的不足，達(dá)到相互比較、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、共同提高的目的。教書(shū)我們不忘初心，只為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)；育人我們砥礪前行，只為春天的綻放！愿新的學(xué)期我們語(yǔ)文組立足教研，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)！
