2025年1月9日上午，房村鎮中心小學蓮心書社成功舉辦了本學期最后一次教師讀書分享活動。書社全體教師齊聚一堂，共享閱讀盛宴，為這一學期的教師閱讀之旅畫上了圓滿句號。
本次讀書活動分享的內容是《改變，從寫作開始》的第22講，主題是《教學論文的常見病癥解析》。
吳金穎老師率先分享了自己的閱讀感悟。她認為，書中關于教學論文常見病癥，講解的透徹明了，教學論文的撰寫是一個不斷磨礪思維的過程，同時，廣泛涉獵教育理論知識，將其靈活運用到教學實踐的分析與總結中。她還結合自身的論文寫作實際，提出了創新寫作論文的新思路，大家猶如撥開云霧，對這部分內容的理解更加深刻了。
張西老師則從《教學論文的常見病癥解析》中汲取靈感，講述了如何更好地激發自己的寫作興趣和潛能，我們要確立立意后搭建合理的框架結構，再圍繞核心論題展開論述，同時還要本著說真話、說“人”話、說自己能理解的話的言語要求，寫出被讀者喜歡的語言。張老師生動的案例，引得在場教師們頻頻點頭。
交流環節中，教師們各抒己見，針對論文寫作中的困惑與難題，從書中探尋答案，相互啟發，思維的火花在交流中不斷碰撞。大家紛紛表示，這樣的讀書活動不僅拓寬了教育視野，還為日常的教育教學注入了新活力，更在交流中增進了團隊凝聚力。
本學期，蓮心書社的教師讀書活動有序開展，定期組織閱讀分享會，助力教師專業成長。此次讀書活動，進一步強化了教師們的閱讀熱情，為新學期的教育教學工作積累了豐富的理論與實踐經驗，推動學校教育質量穩步提升。期待未來蓮心書社繼續引領教師在閱讀中前行，為教育事業增添智慧光彩。
撰寫人：陳雪
審稿人：孫蘭
