古語(yǔ)云：教給孩子一碗水，教師必須有一桶水。教師需要出色的完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，就必須有扎實(shí)的功底。
2017年新入職的我，很幸運(yùn)的加入了學(xué)校組織的讀書(shū)社團(tuán)，并取名為“沐春風(fēng)讀書(shū)社”。讀書(shū)就像沐浴在和煦的春風(fēng)里，給人舒服美好的感受。在這里，我們有一群愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)交流，愛(ài)學(xué)習(xí)的同事，柳秀云老師作為一名資深的優(yōu)秀教師，帶領(lǐng)我們讀書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，參加區(qū)讀書(shū)峰會(huì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們成長(zhǎng)了很多。一篇篇秀氣的文字配上精美的圖片，我的讀書(shū)筆記在2017年區(qū)讀書(shū)峰會(huì)中獲得老師的好評(píng)。
工作至今，已有五個(gè)年頭。越來(lái)越繁忙的工作，使得我讀書(shū)的時(shí)間少之又少，真正能靜下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)間只能放在晚上。每天晚上當(dāng)忙完所有的工作，當(dāng)孩子都已睡去，翻看幾頁(yè)，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
我更多的時(shí)候會(huì)讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍。《好孩子，好父母》這本書(shū)，讓我懂得了作為老師或者父母，都不能像雞媽媽護(hù)小雞一樣，對(duì)待自己的孩子，要從小培養(yǎng)他們敢于面對(duì)困難的勇氣，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。所以今年接手一年級(jí)以后，從見(jiàn)面的第一次開(kāi)始，我就開(kāi)始培養(yǎng)他們。開(kāi)學(xué)第一天，我給每個(gè)孩子安排好打掃衛(wèi)生的任務(wù)，手把手教給他們?cè)鯓幽脪咧?，怎樣用拖把，怎樣拖地可以更省力等等。第一次班?huì)課，教給他們書(shū)桌怎樣整理，物品怎樣擺放……經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，孩子們基本養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，獲得了老師及校長(zhǎng)的一致好評(píng)。
讀《窗邊的小豆豆》給我更多的思考是：教師如何教育“問(wèn)題學(xué)生”。如果每位老師都能像故事里的校長(zhǎng)先生一樣，尊重每一位學(xué)生，做到人人平等，沒(méi)有嘲笑，讓那些孩子都覺(jué)得自己跟正常人一樣，那我們將不會(huì)有“問(wèn)題學(xué)生”了。
俗話說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū)。因此，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣將受用終生。
