俗話說(shuō)得好——良好的習(xí)慣是成功的一半。整理課桌看似日常瑣事,卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié),也是小學(xué)生應(yīng)具備的良好習(xí)慣之一。
從實(shí)際情況來(lái)看，雖然六年級(jí)同學(xué)到了高年級(jí)，年齡也是小學(xué)階段中最大的，但還是有不少同學(xué)，沒(méi)有掌握整理物品的方法，物品擺放沒(méi)有順序且速度較慢。學(xué)校德育處看到問(wèn)題后，認(rèn)真研討，年級(jí)組制定合理的活動(dòng)方案。在下發(fā)活動(dòng)方案后，得到了六年級(jí)全體班主任、學(xué)生的大力支持。大家勤加練習(xí)，同學(xué)之間互相交流方法，班主任和熟練同學(xué)一起指導(dǎo)整理質(zhì)量落后的同學(xué)。在比賽時(shí)，以班級(jí)為整體團(tuán)隊(duì)，大家相互扶持、鼓勵(lì)，最快的班級(jí)竟然五秒鐘左右就能完成全班抽屜物品的整理工作。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，促使大家更好地掌握學(xué)習(xí)生活技巧，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，為今后課前高效做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、放學(xué)有序收拾物品等常規(guī)工作做好了“技術(shù)”上的儲(chǔ)備。
撰稿：陳琳琳 李建 攝影：趙曄 李艷紅
