讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。捧書(shū)而讀，賞方塘半畝，天光云影，好書(shū)相伴，過(guò)一種幸福而完整的教育生活。《新教育》要求教師專(zhuān)業(yè)閱讀，站在大師的肩膀上前行；專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作，站在自己肩膀上攀升；專(zhuān)業(yè)交往，站在集體肩膀上飛翔！靜遠(yuǎn)書(shū)社二年級(jí)級(jí)部的老師們和書(shū)社成員們，在新教育實(shí)踐的引領(lǐng)下再一次相聚在一起，閱讀、悅心、約未來(lái)。
活動(dòng)之前，姚利娟校長(zhǎng)和梁艷主任召開(kāi)級(jí)部會(huì)議，專(zhuān)題調(diào)研本次活動(dòng)策劃，二年級(jí)級(jí)部教學(xué)主任許艷平和讀書(shū)負(fù)責(zé)人韓正紅匯報(bào)了本次活動(dòng)的相關(guān)流程。
本次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)在韓正紅老師和劉夢(mèng)瑤老師的主持下，拉開(kāi)序幕！
活動(dòng)之初，姚利娟校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一學(xué)期靜遠(yuǎn)書(shū)社的開(kāi)展工作進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰。
授予：王梅、孟香香、劉麗麗、李春梅“閱讀領(lǐng)航人”稱(chēng)號(hào)。
授予：陳玉娟、李喆、許艷平、陳影、韓正紅、劉丹、韓冰、吳婷、宋怡然“最美讀書(shū)人”稱(chēng)號(hào)。
授予：林月、單蕊、蔣穎穎、劉曉目、王品瑞、張欣雅、方鵬、劉夢(mèng)遙、朱亞男、高雪晴、王曉、謝輝、董文燦、郝前、朱潔慶、李倩“筆記達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。
閱讀，沒(méi)有結(jié)束，只有開(kāi)始。讓我們將目光再次聚集在本次二年級(jí)級(jí)部的讀書(shū)活動(dòng)。
級(jí)部主任孟香香老師作本次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)詞。
回眸我們的讀書(shū)歲月。
經(jīng)典的鏗鏘音韻在回響，經(jīng)典的千古風(fēng)韻在蕩漾，由宋小純老師、張欣雅老師、夏楊子老師以及可愛(ài)的同學(xué)們共同帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，致敬中華經(jīng)典。
何為“好書(shū)”？我想，它一定有著這樣的魔力，幫我解開(kāi)不解之謎，給予一雙觀察生活的慧眼，贈(zèng)與我通向幸福之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙……今天，白玉萍老師、王品瑞老師、高珊老師與大家分享她們心中的“好書(shū)”。
人人都知讀書(shū)好，那究竟是博覽群書(shū)好，還是讀書(shū)貴而專(zhuān)好呢？秦鶴文老師和王琳老師為此，展開(kāi)了激烈的辯論活動(dòng)。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，益滿(mǎn)了成敗，教會(huì)我們善待成長(zhǎng)，沉醉書(shū)香，感悟人生。許艷平老師和陳影老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，娓娓道來(lái)，講述她們與書(shū)為友的歲月。
讀書(shū)讓我們?nèi)缫蝗~扁舟在浩瀚大海中遨游，如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，如條條錦鱗在碧波中神游……讓我們伴隨書(shū)籍，一路書(shū)香，一生陽(yáng)光。
活動(dòng)最后，二年級(jí)級(jí)部將靜遠(yuǎn)書(shū)社閱讀的火炬?zhèn)鬟f給三年級(jí)級(jí)部，代表閱讀的火種在銅山實(shí)小永不熄滅。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。讓我們播撒閱讀的種子，喚醒孩子心中的美好，攜一縷書(shū)香，與新教育共享。
撰稿：韓正紅王琳
拍攝：馮閃閃
審稿：許艷平
