為了貫徹落實(shí)教育部、省、市、區(qū)關(guān)于“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的相關(guān)工作要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真做好“雙減工作”的加法和減法，增加下午大課間活動，落實(shí)學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
每天下午三點(diǎn)半，伴隨著嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，學(xué)生們紛紛走出教室，奔赴操場，排好隊(duì)列。體育老師一聲令下，全體學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，伴著鏗鏘有力的音樂，邁著整齊的步伐，開始跑步。陽光下，一個個跑步方陣，一抹抹中國紅，成為驛城實(shí)小校園里最靚麗的風(fēng)景。
“文明其精神，野蠻其體魄”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，一直是習(xí)近平總書記的殷切希望。通過一段時間的鍛煉，師生的體質(zhì)增強(qiáng)了，生病的孩子變少了。原本上完兩節(jié)課就吵著要放學(xué)的低年級孩子，也不吵著要回家了；高年級的孩子感覺大課間活動能夠更好地調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛、消除疲倦，放松心情，猶如為接下來上延時課打了一劑強(qiáng)心針。
下午的大課間活動，讓孩子們自由地成長，充分地發(fā)展，校園生活煥然一新。
編輯：單光玲
攝影：苑茹玉
